他们，都是普通教师，或扎根偏远地区学校，为学生成长默默付出；或具有创新精神，在教学改革中勇于探索；或多才多艺，能激发学生音体美个性化发展……他们，用自己的教育热情，点燃一束束“微光”，照亮学生们的成长之路。“林老师，祝您节日快乐！感谢您对我这6年的关心和帮助。”前不久，广东省湛江市徐闻县北莉小学2021届毕业生陈小晶将用纸巾折叠成的一束玫瑰花，献给自己心爱的小学老师——林小恋。

2014年，刚从岭南师范学院毕业的林小恋，选择到徐闻县和安镇偏远海岛北莉岛教书。她说，“相比大城市，乡村的学校更需要我们。”两年之后，林小恋报名参加广东省“三支一扶”计划，自愿提出继续留在分教点北莉小学支教。支教服务期满后，她拒绝县重点中学抛出的橄榄枝，继续留在海岛任教。她说，“因为岛上太缺老师了”。扎根海岛教学一线，用心教学、以爱育人，林小恋为留守儿童们架起了一座通往外界的桥梁。

北莉岛上3000多名居民中，有三分之一外出打工。从陆地到这座小岛，需要乘渡船50分钟，一天只有3班船。北莉小学是北莉岛上唯一的小学。别人往岛外走，林小恋却往岛上走。至今，林小恋也忘不了第一次坐船到北莉岛的情形。当时码头还没修好，渡船靠不了岸，需要走一段水路或坐泡沫船才能上渡船。

为激发学生的学习兴趣，林小恋还创新教学方法，让课堂更加生动有趣。她依据教学目标，创设教学情境，设计游戏、设置奖励机制，开展互动教学。这极大地调动了学生的学习积极性。林小恋的课堂，总是充满着欢声笑语。在林小恋的指导下，学生不仅学业成绩位居全镇前列，还在镇里、县里比赛中多次获奖。

转眼3年过去，2018年，林小恋支教期满之际，由于表现突出，县里重点中学校长两次邀请她去任教。当梦寐以求的中学为自己敞开大门，她却犹豫了一份真情，一丝牵挂，让北莉岛成为林小恋的第二个家，学生如同亲人。让林小恋欣慰的是，与8年前相比，现在学校的教学条件好了很多，增加了电脑、多媒体教学设备，岛上的条件在慢慢好起来。“希望自己微小的力量能继续帮助这些孩子，使他们能去看看外面的世界，将来回来把家乡建设得更好”。