“谢谢大哥哥、大姐姐，羽绒服穿在身上很暖和！”正值第38个“12·5”国际志愿者日，扬州大学牛津团的志愿者们为远在贵州省安顺市关岭布依族苗族自治县第三中学的小学生送去了冬日的第一份暖心大礼包。“暖心大礼包里有一件羽绒服、一条毛毯、一套文具、一封手写信，而这源自于今年暑期支教时我们与小朋友们的约定。”扬州大学牛津团团长吴桐说。

捐图书、带来科学教材

他们为山区的孩子打开瞭望世界的窗

今年正好是扬州大学牛津团“黔”行支教路的第10个年头。10年前，扬州大学一群家庭经济困难的大学生怀着感恩的心自发组建公益组织，募款募资，深入大山送课送教，把知识和希望带给“曾经的自己”，他们以拎着学校发的牛津包募集装运物资而被大家称为“牛津团”。

今年暑假，牛津团志愿者们来到关岭自治县第三中学，该学校是贵州省安顺市最大的移民搬迁安置点学校，易地搬迁、交通不便、信息滞后等因素导致这所学校学生的情况较为复杂，他们中的绝大多数都是留守儿童，尽管新建的教学楼满足了学生日常主课教学需要，但是心理健康、科技文艺、音乐美术等第二课堂却还有待补嵌。

“当问起他们有什么兴趣爱好时，回答最多的答案是‘没有’。大山阻隔了学生们的视野，我们想为他们打开一扇瞭望外面世界的窗。”吴桐说，为了此次支教活动成行，牛津团的志愿者们想尽了办法。前期他们通过义卖义演等方式筹集资金，发起“我为山区学生捐本书”等活动，最终将筹集到的500册图书带给了山区的孩子们。此外，他们将“双碳”小实验、科学小火箭、风力发电模拟器等课程包搬进了山区课堂，触手可及的实验教具，新颖多彩的教学方式，生动活泼的课堂氛围，让孩子们的第二课堂知识不再枯燥。

募集资金，为孩子们买羽绒服

十年间，10000多名青年大学生投身公益

也正是暑期里的支教让牛津团志愿者认识了5位有着特殊家庭背景的小学生，并与他们进行了一对一的结对帮扶。正值冬日，在了解到这5位学生御寒衣物破旧后，团队成员用之前开展“公益之夜”募集到的资金为他们买了新的羽绒服，将爱心继续传递。

“热心公益本就不是大人物的‘专属名词’，同样也是普通人的‘平凡善举’。”十年间牛津团累计吸纳了2500余名志愿者，吸引了10000多名青年大学生投身公益。

今年，以牛津团十年支教为基础的项目荣获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动一等奖，奖项的获得让成员们“既开心又惭愧”，“开心的是我们的支教故事可以让更多人看到，会让社会更多的人关注关心关爱山区儿童。惭愧的是走在前台的我们只是‘爱心’的搬运工。”成员们说道。

数万人次参与公益

大学生争做乡村振兴的先行者和路上人

十年间，尽管牛津团的志愿者换了一批又一批，但进山为孩子们开课的承诺从未间断，公益的雪球越滚越大。为了让更多的“潜在公益”变为付诸于行动的“现实公益”，牛津团牵头成立了致力于“潜在公益”开发的“益基站”，为有志愿服务意向的个人或团队提供、培训指导，提供公益体验机会，吸引了数万人次直接或间接参与。

“十年前我们去到贵州省安顺市镇宁县的时侯，那里还是典型的国家级贫困县，山上寨子几乎与世隔绝，我接触到的很多孩子都是留守儿童。因为师资力量薄弱，大部分班级只能上语文和数学两门课。”之前作为学生如今留校任教的牛津团创始人之一张运说。一路走来，团队成员见证了贵州山区教育面貌发生的历史性变化，从牵着马儿送教到志愿者们坐着车进山支教，天堑变通途，交通的便达，带来了产业的发展，教育的进步，教学建筑、教学设备、教学质量也有了很大的改观。

引雁反哺润桑梓，青年筑梦促振兴。“在乡村振兴建设进程中，扬州大学牛津团的成员们将继续坚守‘扶智扶志’初心，以青春灌溉乡村热土，争做乡村振兴的先行者和路上人！”牛津团指导老师金秀平说。

扬州发布记者 乔云