为践行“办人民满意的幼儿园、办人民满意的教育”的教育宗旨，一路奋进的百合幼教集团以文化为底色、以课程为沃土、以教师为中坚、以科研为源泉、以环境为依托、以家长为支撑、以幼儿为风景，构建“童本养德”课程体系;作为全国首家承担国家级标准化试点项目的公办幼儿园，参与起草的地方标准成为全国学前教育领域首个列入省级地方标准的项目;省级幼儿园保教质量自评指导手册出台仅一月有余，园级保教质量自评手册便完成全市首发……呈现出管理高效、守正出新、特色鲜明、优质发展的新局面，用一张张亮眼“成绩单”打造出百合影响力和好口碑，群众满意度越来越高。

作为一所2015年成立的幼儿园，为何能一路高歌猛进地发展？在近日的采访中，园长丁文用“三道题”，回答了她的高品质办园之道。

以品质为引领答好“关键题”
保教质量自评手册全市首发

今年7月18日，《山东省幼儿园保育教育质量自评指导手册(试行)》出台，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等评估重点，对幼儿园的保育教育质量自评提供指导。8月底，《济南市历下区百合幼教集团保育教育质量自评指导手册》制定完成，百合幼儿园成为济南市首家推出园级保教质量自评手册的单位。

“‘教育过程’是保育教育质量自评指标中的重点内容，‘师幼互动’更是关键指标中的核心。”提及保教质量自评手册，丁文直击要义。在制定《百合幼教集团保育教育质量自评指导手册》的过程中，始终围绕以下三个特点：一是充满人文关怀，二是体现教育公平，三是指引操作性强。

记者了解到，为让百合教师树立科学的质量评估导向，注重过程性、发展性评估，丁文带领教师利用假期，对标省级自评手册中的“评估要点”和“评估内容”，建立健全百合保教质量评估体系，切实为教师“减负”，让教师工作重点聚焦到关注保育教育实践过程中，心无旁骛地“提质”，这不仅是对教师教育工作的实践指引，还使质量提升过程更加可观测、可持续、可精进，切实提升教师保教实践能力和保教质量水平。以“师幼互动”这项指标为例，百合幼教集团对7项“考察要点”均进行园本化提升，让集团保育教育质量全面协调发展的同时，形成独具百合特色的教育优势。

幼儿园的教育绝不是简单的知识传递，而是对一个完整人的培养。百合大胆改变传统主题课程模式，将室内主题工作坊游戏和户外开放自主游戏相结合，构建出以“游戏”为核心的“童本养德”课程体系，为孩子们打造了一个融入生态自然且有故事的“百游小院”，寓意让孩子们在无限自由、无限自主、无限愉悦、无限创造的游戏活动中，激发出内在生命力。

“如何让孩子高质量地发展”，便是丁文在高品质办园过程中答的第一道“关键题”。而园级保教质量自评手册的推出，无疑成为品质办园路上的一大抓手，让百合幼教集团老师“有效教”、孩子“开心玩”。

以管理为底色答好“必答题”
“标准化”赋能教育品质发展

丁文答的第二道题，是“如何把幼儿园管理好”这道“必答题”。

说到百合幼教集团的管理，不得不提“标准化”。百合幼儿园作为国家第六批社会管理和公共服务综合标准化试点项目单位，成为全国首家承担国家级标准化试点项目的公办幼儿园。在按标准化基本原理完成“规定动作”的基础上，百合幼儿园结合自身实际和优势特点优化“自选动作”，创新搭建适合公办幼儿园管理需求的服务保障标准体系和服务提供标准体系。

“标准化”也成为百合品质办园之路上的另一大抓手。以岗位管理为例，“标准化”形成有制度可规范、有职责可约束、有流程可执行、有管理可明晰、有评价可对应的“岗位标准”，这种“可视化”标准让集团34个不同岗位的人员都可对照岗位制度、岗位职责、岗位流程和岗位评价，做好本职工作。

“百合搭建的‘标准化’体系，与现阶段幼儿教育工作模式高度契合，彰显了规范化、精细化管理特色，层级管理机制更加务实高效。”提到百合的“标准化”体系，业内人士纷纷给出高分评价。据悉，标准化试点创建期间，百合幼儿园参与起草制定的《山东省幼儿园保育教育服务规范》五项系列标准，成为全国学前教育领域首个列入省级地方标准的项目，也是国内第一个提出建立幼儿教育方面的地方标准。

以课程为沃土答好“实践题”
将食育理念引进千家万户

保教质量最终是体现在幼儿、教师、家长三方的成长性上，从而构成幼儿、教师、家长以及家园之间形成的良好教育生态。百合以食育研究为契入点，“让每位幼儿食出健康好体魄、育出生命好状态”是丁文答的第三道“实践题”。

百合成立食育学研共同体，在原有带量食谱的基础上，结合二十四节气的周期性，研发《幼儿园二十四节气营养食谱》，让儿童吃出健康、吃出科学、养成好体魄。为让中华传统文化扎根校园、沁润童心，幼儿园成立食育品牌“养小录”，其系列古风视频被山东省教育厅评为山东省教育系统新闻宣传工作案例，成为全省学前教育领域唯一入选的优秀案例。

从“食”出发，百合创新性提出“食养+”五维目标，围绕兰时春、槐序夏、素商秋、玄英冬开展“四时课程”，构建二十四节气“乐动生活、生动课堂、灵动游戏”的实践体系，让孩子们学习二十四节气中的科学知识及蕴含的节气习俗，了解其中的文化内涵。

百合幼教教团与山东省妇幼保健院深度共建，开展“康养百合”计划，宣传推广“食养文化”;与山东省科学技术协会合作，被授予省内唯一一家“食品科普教育示范幼儿园”称号。百合还受邀参加“中国食育发展论坛”，面向全国分享食育实践经验。

正如丁文所说，“教育是静水流深的事业，我们的教育只有努力向下扎根，幼儿才有不断向上生长的力量。”百合幼教集团积极构建多层次、多向度支持环境，迭代教育因素由“多”向“优”发展;厘定“开心玩+有效教”的师幼成长路径，引领课程由“广”向“深”提升;打造“德行宽厚学养深厚”的教师团队，凸显教育成效由“浅”向“实”深化，激活园所教育高品质发展的内生动力，用全新定位与坚定行动点燃学前教育发展新引擎！（济南报业全媒体记者  韩晓凤）