2月23日，济宁市2023年农家书屋管理员培训暨乡村阅读工作推进会在鱼台举行。会前，与会人员实地参观鱼台县4个农家书屋。每走进一个农家书屋，大家都会拿起手机不停地拍照记录，仔细听取农家书屋管理员的经验分享……济宁市文化和旅游局党组成员、副局长申华荣点赞鱼台“农家书屋1+N”模式，对4处观摩点农家书屋经验做法给予肯定。
更贴心更便利
他们爱上书屋
2月23日，记者走进鱼台县谷亭街道蒋庄村农家书屋，村里村民三三两两围坐在一起，翻阅着书籍，到处书香弥漫，气氛温馨。
这处农家书屋属于“农家书屋+邻里中心”模式，看书+购物让附近居民感觉很贴心。“现在只要空闲时，就带着孩子来这里看看书。”蒋庄村村民蒋蕾说，农家书屋附近就有超市、社区服务中心，来这里看书不用像之前那样单独跑了。
谷亭街道蒋庄村农家书屋投入使用以来，村民们闲暇之余又多了一个好去处。书屋面积200余平方米，藏书近5000余册，融合儒学讲堂、梁公砚展示等内容。同时，常态化开展“阅读分享会”“读书交流会”“特色宣讲”等形式多样的全民阅读活动。
热闹的不只是谷亭街道蒋庄村农家书屋，张黄镇御锦湖农家书屋也是如此。这家农家书屋属于“农家书屋+社区”模式，依托社区居委会公共区域，融入儿童活动区、学习强国线下体验区、农家书屋等板块，居民实现带娃儿、看书、学习体验“多位一体”。
按照“统筹规划、资源整合、因地制宜、试点先行”的原则，全县对农家书屋开展提质增效星级书屋评选，实现基层农家书屋的华丽转变。鱼台县委宣传部副部长、县文化和旅游局局长赵磊介绍，本着“成熟一个、创建一个”的原则，将农家书屋与邻里中心、新时代文明实践中心、城市社区、景区景点的融合建设，分别在滨湖街道和众村、谷亭街道蒋庄村、王鲁镇陈堂村等，打造了阅享田园、闵子书屋、诗书墨韵等多个农家书屋示范点，实现“农家书屋+闵子学堂”“农家书屋+邻里中心”“农家书屋+社区”等多种新型农家书屋建设管理模式。
农家书屋1+N
好书新书“走起”
过去，村级农家书屋大多在村“两委”办公室，只有一间屋、几个简单的书架，以及大同小异的图书类型，很难吸引群众前去阅读。
2022年鱼台县打造高标准邻里中心70余处，通过“农家书屋+邻里中心”的建设，使农家书屋脱离村委办公室的局限，保证书屋面积，丰富了书屋内涵，增强了书屋吸引力，提升了基层公共文化的服务能力。
赵磊介绍，全县在因地制宜、试点先行的基础上，创新实施“农家书屋1+N”管理模式——“1”即农家书屋、镇级分馆建设；“N”主要包括两个方面，推进农家书屋与N个平台融合，加快与邻里中心、新时代文明实践中心、城市社区、景区景点的融合建设，在乡村振兴、关注留守儿童、乡村旅游发展、乡村记忆工程、艺术传承等方面实现共建共享，深化延伸服务，打造新时代最美农家书屋。
鱼台县一体建设，融合管理，依托智慧文旅建设，加快农家书屋与县级总馆、镇级分馆的互联互通、共建共享，进一步盘活县镇村三级公共图书资源，让好书、新书转起来，提高基层文化资源利用率。
创新活动，打造载体。由鱼台县文化和旅游局统一倡导，开展“齐鲁书香节”“新时代乡村阅读季”“儒声悦响”阅读志愿服务“书香山东·数字阅读”推广等活动。开展读书阅读活动。联合县委宣传部出台《2022年鱼台县全民阅读工作实施方案》，在全县范围内引导群众多读书、读好书，实现了阅读推广活动常态化。
鱼台县还整合全县志愿者资源，成立县镇村三级互联互动、专才优才集聚的鱼台县阅读推广志愿服务队，志愿服务队伍每年深入街道、社区和乡镇、农村等基层，组织开展丰富多样的阅读志愿服务活动。
管理高效规范
农家书屋提质
2022年，鱼台县通过“农家书屋+邻里中心”模式，打造高标准邻里中心70余处。农家书屋搞活了基层阅读，推动了全民阅读，助力了书香鱼台建设。通过“农家书屋1+N”管理模式的推广，在潜移默化中逐渐改变了人们以往对幸福的认识。也正因为如此，2022年我省对鱼台县群众满意度电话访问文体生活部分位列全市第1名。
不仅鱼台县的农家书屋建设进度较快，全市整体成效也颇为显著。济宁市文化和旅游局新闻出版科科长宋莉莉介绍，目前济宁市建有农家书屋4044个、社区书屋230个、乡村书房1处、城市书房30处、实体书店673家，群众只要有阅读和借书需求，就近就能找到一处可以借阅的地方，实现阅读自由。市、县、镇街三级阅读志愿推广服务队组织开展阅读志愿推广活动170余场次。去年全年组织开展线上线下乡村阅读活动32268场次。品牌也更加响亮，全市培育5家省全民阅读示范基地、12位阅读推广人、4个最美乡村阅读推广人、10处星级农家书屋。
申华荣表示，今年全市将推动农家书屋管理高效化，不定期组织对农家书屋进行拉网式、普查式全面调查摸底，真正摸清底数、掌握实情、找准短板、精准发力。推动创新示范，坚持抓两头、带中间，开展星级农家书屋评估、优秀农家书屋管理员、乡村阅读榜样、阅读达人等评选。推动资源优化整合，利用已建的新时代文明实践中心、党员活动室、文化中心等基础设施，统筹调剂、相互补充、同步推进、共建共享。推动阅读多样化，抓住农闲季节、世界读书日、节假日等时机，依托农家书屋，开展优秀传统文化大讲堂、读书主题实践征文活动等形式多样的活动。