4月8日，3年级小学生路紫馨带着一个3岁的小男孩来到市公安交管局一大队五二岗亭寻求帮助。东风五二小学3年级6班的学生路紫馨告诉民警，她在路过附近一小区门口时，看到这名3岁的小男孩独自一个人在路边，简单询问后，小男孩称找不到爸爸妈妈了，于是，她便带着小男孩来到了附近的交警岗亭。（4月12日秦楚网）

“我在马路边，捡到一分钱……”耳熟能详的儿歌，让人记忆犹新。东风五二小学3年级6班的学生路紫馨“捡”到的不是钱，是人，是一名3岁的小男孩，顺利地将“捡”到的小男孩交到了警察叔叔手里，从而帮助孩子迅速找到了失散的父母。三年级的路紫馨能有如此意识与行动，这是家庭安全教育、学校爱心教育内化于心外化于行的表现，教科书式助人值得点赞。

心中有爱，乐于助人的品质很可贵。小小年纪，能够急他人所急，尽自己能力去帮助需要帮助的人，路紫馨所接受到的教育很成功。爱人者人恒爱之，小紫馨助人为乐之举，登上了新闻头条，产生了极大的积极影响，这是对小紫馨的肯定与褒扬，这种关爱所产生的影响，受惠的不只是被救的小孩及其父母，还有更多被事迹所感动的人，乐于助人的种子在播撒，关心关爱的举措在接力，越来越多的人参与进来，只要人人心中都有一份爱，世界将变成美好的人间。

眼中有光，细致观察的目光很敏锐。看到小男孩独自一个人在路边，很多人或许就是事不关己匆匆走开，路紫馨没有走开，而是迎了上去，积极主动去打探事由，从而发现了真相。没有这个发现，后果不敢想象，正是因为路紫馨敏锐的目光发现了不同，看出了端倪，为小男孩找到父母提供了帮助。面对渴望帮助的目光，路紫馨心明眼亮，主动出手，眼中有光的孩子能够时时刻刻想着别人，看到别人的难处，难能可贵。

脚下有路，交给民警的选择很高效。遇上这样的事情怎么办？教科书式助人起到了实效。有事就找警察叔叔帮忙，教科书里是这么教的，路紫馨也是这么做，没有丝毫犹豫，严格按照教科书上的指引，带着小男孩顺利地来到了附近的交警岗亭，把小男孩交给了民警叔叔。遵规依据的一系列举措，为小男孩寻找家人赢得了宝贵时间。懂得助人的方法，并付之实践，路紫馨学以致用，知行合一，堪称教科书式助人的生动样本。

这件事情，折射出了路紫馨同学的多种高尚品质，路紫馨不仅心中有爱，而且眼中有光，更是脚下有路，将家长和老师所教的东西运用于实践，高效串联着助人的各个环节，从而促推事情得到完满解决。意从心发，行始于意。这样的效果，是对学校良好教育最为直接现实的检验。小学生“捡小孩”的事迹多发，也折射了十堰这座城市良好的社会秩序和公共文明。

（来源：红笔网友俱乐部  作者：周芳元）