自“双减”政策实施以来，为满足学生课后在校服务需求，减轻学生课业负担，解决家长接送难题，利川市汪营镇鱼龙小学因地制宜，不断探索，开展丰富多彩的课后延时个性化课程，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，更好的启迪学生的智慧，滋润学生的心灵，满足学生的个性化发展需求，致力于让每一个生命都熠熠生辉。

为了让学生享受到更多特色课程，鱼龙小学开展了一系列丰富多彩的课后延时服务活动。首先，全体教师齐心协力，根据实际情况，克服了专业教室和设备不足的问题，针对每位教师的特长设立了小组，学生根据自己的兴趣报名参加。其次，学校根据学生的年龄特点和学科需求，制定了丰富多样的课程体系，如兴趣班、篮球班、乒乓球班、舞蹈班、羽毛球班等。为学生的个性发展和特长发展提供了多样化的选择空间，真正实现了一师一社团、一生一特长，真正做到满足学生多样化的学习与发展需求。充分打造了以“固本+培优”，开展作业指导；以“必修+选修”，按需提供订单式课程列表；以“兴趣+特长”，为学生的个性发展和特长发展提供了多元化选择空间的课后服务体系。不仅提升了学生的综合素质，而且丰富了校园文化生活，极大提升课后服务质量，使双减政策得到了真正的落实。

至今，鱼龙小学已经开展了近一年的活动并取得了阶段性成果。课后延时服务活动得到了家长和社会的高度评价。许多家长表示孩子在学校度过了充实的课后时光，不仅学到了知识，还培养了兴趣爱好，提高了综合素质。社会各界对学校的举措表示肯定和支持，充分展示了学校对国家双减政策的深入理解和积极执行，对推动教育改革、促进学生全面发展同样具有重要意义，让学生在课后延时服务活动中“学在其中、乐在其中”挖掘自身更多特长，使得课后延时服务成为家校共育、共促成长的“连心桥”。

在未来的日子里，鱼龙小学将继续秉承适性教育理念，不断优化、创新课后延时服务内容，让延时服务这一暖心工程为学生和家长提供更优质更贴心的服务，进一步提升学生和家长的满意度，努力为每一个生命创造更多的成长机会和发展空间。