学习好的，工作不一定做得好。从意识到自己职场上的学生思维到改变，还有很长的路要走。以下几点，请对照自查哦。

1.把同事当朋友，把领导当老师。
对待同事，不必交心，不必知无不言言无不尽，你是来工作的，不是交朋友的。
对待领导客客气气，心里其实特别害怕，路上遇到都假装没看见，低头躲得远远的。

2.把职场当课堂。习惯了被动接受老师课堂传授知识，在职场上坐等有人来手把手教学，接受工作安排，或者不经过思考就请教……职场学习方式和学生时代不一样，身在职场就是习得过程，要多听多看多观察，增强思考力。

3.通过降低自我价值博好感。职场需要建立自己的价值感，用自己的价值去交换。相比“学习心态”的自我谦卑员工，任何领导都会倾向于价值感高、专业的下属。

4.认为从不打无准备之仗。超出自己能力范围的事情，第一时间想到的不是去尝试，而是觉得自己不行。如果有发展机会，不要被眼前的困难吓到，别纠结，先抓住它，先上船再补票。

5.只会闷头干活，不会抬头看路。
学生时代，不管其他同学怎么闹腾，总有人心无旁骛地学习；职场上不管他人多么浮躁，一些人还是能脚踏实地干自己的事情，这样的行为绝对是加分项。但闷头之外也要记得时时抬头，要知道什么时候该闷头做事，什么时候该抬头看人。

6.认为做得好比说的好重要。只会埋头工作不会汇报工作，你做多少和领导知道你做多少是两回事。

7.老好人心态，宁愿委屈自己，不愿得罪别人。事实上，职场尤其是体制内不会因为你的委曲求全而赢得好人缘，反而认为你是软柿子，好拿捏。人不狠，地位不稳。同事都好意思麻烦你，你为啥不好意思拒绝，她都好意思先呛你，你为啥不好意思怼回去？

来源：办公室赵主任