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交互式幼小衔接带来新体验!幼儿和家长深度了解小学学习生活

日期: 来源:极目新闻收集编辑:极目新闻

极目新闻记者 王媛

通讯员 毛惠

“小学需要写很多作业吗?”“小学老师和我们老师一样吗?”近日,武汉市江汉区博悦幼儿园开展了“幼小衔接”系列活动,通过邀请小学老师走进幼儿园答疑,幼儿园孩子走进小学参观这一交互形式,帮助家长及孩子实现从幼儿园到小学的“无缝对接”。

博悦幼儿园邀请江汉区一初学苑一年级语文教研组组长王磊老师和数学教研组组长王瑾老师,来到该园,为大、中班家长举办了一场专题讲座。

王磊老师结合其丰富的语文教学经验,强调了幼小衔接中语文学习的多维性,并建议家长从孩子的倾听习惯、阅读兴趣和能力培养等方面入手,以科学的理念和方法助力孩子成长。

王瑾老师则详细解读了“2个关注、3个习惯、4个建议”的数学学习策略,并着重从数感培养、方位体验、思考习惯养成及兴趣激发等方面为家长提供了实用的指导。

“是否需要超前学习学科知识?”“幼小衔接的培训班需要上吗?”讲座后,家长们就幼小衔接中遇到的困惑和问题进行了热烈的互动交流,两位老师结合案例给出了详尽的解答和建议。

接着,博悦幼儿园大班的师生们实地参观了一初学苑的校园,深入了解了小学的学习环境和生活节奏。“课间十分钟可以做什么?”“小学要上哪几种课?”“小学要睡午觉吗?”孩子们在老师和哥哥姐姐们的带领下,参观了教室、操场、功能室等多个场所,并亲身体验了小学生的日常活动。通过与小学生的交流互动,孩子们对小学生活充满了期待和好奇。

博悦幼儿园负责人杨健蛟表示,幼小衔接是一个持续且有序的过程,需要家长、教师以及社会的共同努力。教育不仅是孩子的功课,更是家长和教师的修行。幼儿园将继续深化幼小衔接工作,为孩子们提供更加科学、有效的教育和引导,帮助他们平稳过渡到小学,开启新的学习旅程。

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