这学期开学，“阳康”的特殊情况，成为开展体育课的重难点。学校体育工作如何开展，也成了家长、孩子最关心的话题。

孩子们“阳康”后的体育课应该怎么上？近日，杭州市文清小学采购了一批智慧体育器材，高科技设备让孩子们的体育运动更智能，更科学！

“1、2、3……”孩子跳绳还需要老师和家长来数？跑五十米，还需要老师来按动秒表？坐位体前屈是否标准，还需要老师来检查？这些问题在文清小学统统成为了“过去式”。

经过学校的前期调查，发现许多孩子都已经阳过了，体力也慢慢恢复了，于是文清小学的老师们纷纷将“重启体育课”提上了日程。经过深思熟虑之后，杭州市文清小学创造性地引进多项智能体育设备，助力孩子们的体育课！

引入智能设备后，记者走进了文清小学的一堂体育课。学校体育组的负责老师介绍说，“今天的这节体育课的测试内容是一分钟跳绳。前期我们已经录入了学生的信息，通过二维码、学生卡、人脸识别的方式确认学生身份后，智能设备就能根据学生动作轨迹判定动作标准实时打分语音播报成绩系统，自动生成学生个人档案，解决学校建档难问题。”

有了这些高科技的“体育帮手”，在小程序里，文清小学的家长可以随时查询自家孩子的测试成绩及其他体育锻炼信息，“有了这些智能化设备，实在是太方便，太快捷了！”家长们对如此智慧的体育课赞不绝口。而对于老师们来说，小程序里的信息清晰地反映了孩子们的运动情况，方便针对性地为孩子开出独家的“运动处方”。

这些智能体育设备的小小体验者——文清小学的孩子们，也在新学期发现了这些“电子新朋友”，亲身打卡使用后，孩子们非常满意，一些孩子说，“我太喜欢这些智能设备了，因为它们很公平，再也不会出现数错个数的情况了。”“老师用跑步设备让我们进行PK，我觉得太有趣了，感觉在参加奥运会！”

引进智能设备助推智慧体育课的背后，是文清小学积极创建智慧化标杆学校的成果。探索教育数智化发展的道路，引入智慧体育器材让传统体育项目焕发新的活力，开展科学体育仪器与课堂教学深度融合的教学实践。文清小学如此“大气”，体现了学校在素质教育背景下，培养“身心两健”的学子的坚持。

文清小学作为区“悦动学校”，此次引入智能化的体育设备，为提升体质健康检测科学性提供了解决方案，这是该校教学智慧的实践。“鼓励每个孩子都能至少有一项长期坚持的体育运动，关注每个孩子的健康成长”，文清小学一直在路上。未来，文清小学还将在青少年脊柱健康，青少年视力健康等方面发力，坚持创新。

记者 王洁  实习生 芦毅

通讯员  许春燕