“我好怕它冲出来！”

“预备——3！2！1！”

今天上午，在崇文实验学校的操场上，科学老师将一瓶白色的粉末倒入装着绿色液体的烧瓶管中，下一秒，泡沫如喷泉般瞬间从烧瓶中涌出，在同学们的高呼声中，泡沫一飞冲天，直上云霄。

原来，这是杭州市崇文实验学校第20届小海燕科技节。这一周里，孩子们不用上课，而是展开一周沉浸式科技体感！

这周不上课，一起玩转科技节

今天，是科技节的开幕式。开幕式上，老师们为同学们展示的科技小实验叫“大象牙膏”。

大象牙膏的原理是双氧水在碘化钾的催化作用下，产生大量的氧气，并在泡泡液的作用下，一飞冲天。

哪怕已经看过多次，但每次演示，都让小朋友们激动不已。

而“空气大炮”的演示，更让孩子们跃跃欲试。

老师向同学们介绍：“空气大炮是利用烟饼燃烧后产生的烟雾和空气快速流动波动产生了一种窝环效果。”

老师一拉装置，瞬间，一团巨大的白色烟雾从大炮口中喷出，现场一片惊叹。

开幕式上，一辆橘色的小车引起的大家的注意。

老师介绍：“这是剪叉车。”剪叉车是八十多款高空作业平台中的一种，因为举升的样子像剪刀在交叉，因此得名“剪叉车”。还有幸运观众站上剪叉车，亲自体验高空作业呢。

现场，小海燕们还带来了以亚运为主题的个人科技走秀！

科技亚运与时装秀如何结合？

比如，在“百变七巧板，亚运图标秀”中，同学们竟然用七巧板拼出了亚运图标，带大家感受体育的魅力；而在“百变魔尺，巧变标志”里，大家用魔尺组合出了“HZYY2023”（杭州亚运2023）的符号，迎接杭州亚运会的到来。

当亚运邂逅科技 撞出不一样的火花

对于一整周的科技节来说，今天只是一个开始。

本次科技节的主题是“我是亚运设计师”，学校给各年级都设计了不同的主题研究。

“今年是亚运年，我们希望通过制作、展示与亚运相关的科技项目，激发学生热爱家乡的美好情感。”杭州市崇文实验学校教导处副主任孙晓燕介绍，“一年级将自己设计亚运运动器材；二年级则是用磁铁创作和亚运相关的产品，探索磁铁的魔力；三年级的学生们会自己搭建亚运赛道；四、五、六年级的主题研究分别是‘灯光设计’‘风筝设计’和‘塔台设计’，每一项研究都围绕亚运元素展开。”

据介绍，每个班的孩子在这周内都会以小组合作的形式，在真实的情境中综合运用科学、数学及信息类的相关知识开展主题研究学习。

值得一提的是，这一周里，学校还将实施科普超市、科普沙龙等课程，开展实验秀、科技秀、极限挑战、科普基地考察等活动。杭州市崇文实验学校校长何慧玲表示，学校每年开展科技节活动，就是在教育“双减”中做好科学教育加法，激发学生的好奇心、想象力和探求欲，培养学生的创新思维，培育具备科学家潜质的青少年。

记者：陈津

通讯员：梁怡