9月12日，80岁的退休教师陈生娟把珍藏的“理想册”，交给了宁波教育博物馆馆员张静。老人悬着的一颗心，也终于放了下来。

    9月10日教师节当天，本报A02版以《八旬退休教师为学生“保存”理想34年》为题，报道了陈生娟老师30多年来珍藏学生儿时理想的故事，她的默默付出令无数网友动容。网友“阚言”评论道：“陈生娟老师给在职的教师上了很重要的一课，值得每个教师借鉴。”

    宁波教育博物馆方面看到报道后，第一时间联系了记者，希望能收藏这4本“理想册”。当年那些散落在各地的“小城理想家”看到报道后，通过各种方式与陈老师取得了联系，希望能共同见证理想封存的时刻。于是，一场温馨的“认亲”大会和捐赠仪式在奉化区溪口镇中心小学举行。

张静向陈生娟颁发“捐赠证书”。

    “理想册”上的几十个学生重返校园，见证理想封存的时刻

    溪口镇中心小学是“理想册”的“出生地”。当天，记者和张静一起前往溪口。到达学校时，数十位“理想家”早已等候在校门口。看到陈生娟老师，他们立刻迎了上去。对于他们中的大多数而言，这是自小学毕业后，与陈老师的第一次见面。

    学生们与陈老师拥抱、问好，亲热地交谈。看到陈老师如今两鬓斑白，学生们不禁潸然泪下，陈生娟也泪眼朦胧。尘封已久的小学记忆一下子被打开，师生之间有说不完的话。

    “我们上小学的时候可没有同学群。这两天，我把这事儿给办了，现在群里已经有40多个同学了。”竺丹军是陈生娟1994届的学生，看到报道，他通过多方打听，获得了陈老师的联系方式，并主动请缨要当小学同学群的“群主”，“失散的亲人，都一个一个回来了，这感觉真好！”

    看到“理想册”上自己曾经的理想是成为一个著名科学家、出色发明家，竺丹军不禁哑然失笑：“第一次看到这个册子，说实话，这个内容我有些淡忘了，但是陈老师鼓励我努力学习、追求梦想的画面依然记忆犹新，她是点燃我心中火苗的人。”

    看到陈老师一旁备注的“2000年考入大学”字迹时，竺丹军惊讶地表示，他不曾跟陈老师说过这件事。

    陈生娟握着竺丹军的手说：“我知道你们工作都很忙，老师虽然很挂念你们，但也不想打扰。好几位同学我是经常有联系的，从他们口中，我会得知你们的消息，然后记在这本小册子上。”她表示，只要知道学生们过得很好，她就放心了。

    现场有一个小女孩，是溪口镇中心小学四年级学生。得知陈老师来到学校，特地跑来与她会面，交流学习生活。她是姚同学，从她二年级开始，陈老师便每学期给她1000元助学金，资助她念书，“当年因为有社会的帮助，我才有机会读书。所以在我有能力的时候，想把爱心传递给更多的学生。”陈生娟说。

“理想册”放在了宁波教育博物馆。

    在“理想家”们见证下举行，“理想册”有了好去处

    在几十位“理想家”的见证下，4本“理想册”正式交由宁波教育博物馆收藏。“理想册”的故事让溪口镇中心小学李秀蕾校长深受感动。她希望学校能暂时保留其中一本“理想册”，放在校史馆，让师生们感受老一辈师者的深情。陈生娟欣然应允。

    “把册子交给你们，我就放心了，它们永远都不会丢了。”陈生娟紧紧握着张静的手，不停说着感谢的话。

    沉甸甸的“理想册”，承载了陈老师的教育理想和4届学生的“初心”。

    在宁波教育博物馆的“旧物意深”展厅，记者看到，张静小心地把册子放进玻璃柜，并在前面放上介绍牌，供参观者观瞻。这便是陈生娟老师所期待的“理想册”的最好归宿。

    馆长黄兴力表示，这是宁波教育博物馆首次接收此类藏品，之前收藏的都是一些旧教具、笔墨纸砚、教师备课本和班级笔记等物品。“理想册”的入藏，不仅收藏了学子们的求学岁月，更彰显了老一代教育人最淳朴的育人情怀。

    陈生娟老师的行为，让黄兴力想起了自己当校长的时候，也曾让毕业生写过“给未来的信”，然后收藏在学校档案室，“我很理解也很钦佩陈老师的行为，这样的理想教育特别值得推广。我们很荣幸能收藏这几本册子，让它固化为宁波教育的永久记忆，让更多人看见。”

    记者 章萍 林桦 张培坚 文/摄