2021年，世界最具影响力的眼科医生、全球杰出的临床医师科学家和视网膜专家、美国国家医学院外籍院士、澳大利亚健康与医学科学院通讯院士、新加坡国家科学院院士黄天荫全职加盟清华大学。

从2009年的“医学药学实验班”到2013年的“八年制医学实验班”，在医学院十余年的探索基础上，两年来，在他的引领下，“卓越医师-科学家”项目正式落地，越来越多的学子在国际医学舞台崭露头角。全新的“学院-医院”体系正在形成，清华医学院在求索生命真知、达济万民康健的道路上行稳致远，瞩目于世。

“这个机会可能一生只有一次”

数年前，黄天荫遇到了清华大学万科公共卫生与健康学院创始院长、世界卫生组织荣誉总干事的陈冯富珍教授。她向他发出了一个挑战：你想要作为一个局外人观看中国医疗卫生事业的崛起，还是希望亲自参与到这份事业之中?

近些年来，中国医疗事业快速发展，作为一名学者、医师，黄天荫有志于为全人类的健康贡献力量。陈冯富珍教授的提议，让他意识到：机会来了。“这个机会可能一生只有一次，我当然要抓紧这个机会。”于是，2021年，他来到了清华。

全力培养“医师科学家”

医学人才的培养，是国家医疗卫生事业的重中之重。在清华，黄天荫认可并支持“医师科学家”的概念，希望能培养出一批“既能问诊，又能科研”的复合医学人才。2022年，经过不懈努力，他领衔将八年制医学实验班升级为“卓越医师-科学家”项目。

培养强基础、重临床，具备深厚人文底蕴、国际化视野和创新潜能的多学科交叉的复合型医学人才，即“具有高度人文情怀的顶尖医师-科学家”，让学生既具备作为医师的临床问诊等基本技能，又能够在实验室开展前沿研究、创新医疗方案与技术，不断开拓医学领域的广度与深度。“医师科学家”的理念，蕴含着黄天荫为医疗事业筹谋的远见。

应对全球性问题，树立国际化视野

黄天荫希望清华医学院的师生，能够服务于中国的医疗卫生事业，全面参与到全人类健康事业之中。在这一愿景下，他提出了“3I”人才培养理念：Innovation, Interdisciplinary，International，即创新课程、科研、医疗体系、学科与团队建设。依托清华的传统理工科优势，交融不同学科技术，开拓多学科医工、医理交叉，并转化到疾病应对这一最终目的中来，让更多学生能够接触全球顶尖的医学资源，不断提升清华的医学教育、医疗体系国际影响力。

他说：“我们的老师、我们的学生，以后要面对的是全球性的问题，在培养人才时，要尽早地树立国际视野。”

医学人才的培养要回应社会需求

 黄天荫每个月都会到清华大学附属北京清华长庚医院坐诊。长年累月与病患的接触，让他更加深刻地了解中国医疗的需求。

黄天荫时常问自己这样一个问题：“我们现在的医生培养、医院管理模式是否能应对新的挑战？”中国快速发展的这些年，社会人群的疾病与早前相比有很大不同，预期寿命的延长、出生率的下降等因素导致人口迅速老龄化，从以“急诊”为主，已经转向以糖尿病、心脑血管疾病、呼吸系统疾病为代表的“慢病”时代。这不仅是中国医疗面临的新情况，也是世界医疗面对的新趋势。

国家与社会需要一批面向未来医疗的人才，清华医学要承担起为国为民培育优质医学人才的责任。面向国家与社会的重大需求，成为清华医学院课程、医学生培养方案制定的重要依据和直接导向。

终身学习，永远在路上

今年4月，黄天荫被授予2023年世界视觉与眼科研究协会成就奖。他的身上有很多的“标签”，全球知名眼科专家、清华医学院首席教授、长庚医院医生……

当被问到他怎样对待这些“身份”时，黄天荫回答说：“我更希望做一个终身学习者，这是我的愿景，也是我对自己的期待。”在与患者的交流与诊疗中，发现新的疾病类型、找到合适的诊疗方案；在与同行的沟通与讨论中，不断完善医学实验的设计；在每一次失败的实验中总结经验，在每一次与学生的对谈中更新思维。来到中国，来到清华，也构成了黄天荫终身学习的一个部分，

他说：“不一样的环境、不一样的文化，在这里，我每天都在学习，每天都在成长。”

黄天荫办公室的书柜上摆着几张照片，记录着他人生的诸多重要时刻，从医学院毕业、与家人一同生活、参加顶级国际会议。最显眼位置摆放的是他在清华大学医学院拍摄的照片。全职加盟两年来，黄天荫正在以实际行动回应着陈冯富珍教授发出的挑战，深度参与到中国医疗卫生事业的建设之中。他正带领全新的清华医学院面向中国对医疗服务的重大需求、面向世界对医药卫生健康事业的期待，一步一个脚印，迈向更广阔的天地！（来源：清华大学官方微信公众号）