近日，省教育厅印发《关于公布义务教育教改基地校名单的通知》，确定112所福建省义务教育教改基地校，芗城实验小学成功入选。

芗城实验小学注重软实力与硬件建设的同步提升，成立15个教研小组，申请了16个省市区级课题，通过“任务驱动”“课题带动”“校际互动”，带动学科教研教学；基于整体规划与经验总结，探索出“人＋物”“技术＋教学”“理论＋实践”三位一体发展之路，促进信息技术与教育教学的深度融合，凸显“立德树人”根本任务。

教改项目推进以来，芗城实验小学有34名教师在教育类CN刊物上发表论文80余篇。2022年5月，芗城实小《基于“五里沙文学社”活动平台发展学生语文素养课程建设》获漳州市教育局教学成果奖一等奖并被推荐参评省级教学成果奖。有力推动教改项目的同时，为日常教学提供了强大的理论支撑。

  文化润心，成风化人。芗城实验小学五里沙文学社扎根漳州、立足闽南，聘请漳州文化名人、非物质文化遗产传承人开展优秀传统文化等讲座，使优秀传统文化成为全体师生的力量之源、情感之源、动力之源和信心之源，促进教改项目与办学特色相统一。

学校先后举办市级教育教学开放周、区级学生运算能力竞赛、科技节、诗词大会等活动。疫情期间，利用信息技术开展丰富多彩的各学科线上教学活动。利用社交平台向社会分享全学科课程实施过程与结果。利用信息技术，丰富“双减”政策下的作业设计，布置课外拓展性作业，教改实践过程成果硕硕。

 “对口帮扶和辐射引领是教改基地校遴选的重要指标，这与我区教育综合改革的方向、教育行政部门的部署思路不谋而合，”作为芗城区 “名校+”办学集团龙头校的校长之一，陈国兵对于学校的职责和定位有着清晰的认识，“我们要将优质的教育资源互通共享，充分带动、辐射、帮扶更多的学校，使我们的教改成果、教学经验多面渗透、多点开花。”

近年来，芗城区不断深化教育综合改革，探索、深化“名校+”“名园+”办学（园）模式，力促教育公平。为缩小城乡差距，芗城区组建了7个 “1+1”紧密型教育共同体，采用城乡结对帮扶的形式，助力农村学校、薄弱学校综合提升。芗城实验小学在教改过程中，强化结果运用，立足龙头校定位，通过观摩研讨、教学开放周等活动，将教改经验成果做展示分享。