校园,见证着我们每一个人的成长。
少年们,你们心中的文明校园,是什么样子的?
是风景宜人的校园?是干净整洁的教室?是丰富多彩的课堂?是优秀和蔼的老师?还是友好互助的同学?
其实,文明校园,远不止如此!
为了让更多同学深入感受文明校园的风采,杭州市精神文明建设委员会办公室联合《少年学报》共同开展了本次“文明校园行,共树新风尚”——杭州市文明校园风采展宣传活动。
今天,我们一同走进杭师大附属仓前实验小学,感受优秀的文明校园是什么样的!
在每个孩子眼中,科技是最神奇的,因为可以无限创新;科技是最开放的,因为包罗万象。对于杭师大附属仓前实验小学同学们来说,好奇是科技的种子,创造是梦想的孵化器。
既是科技课又是文化课特色课堂
让同学们有不一样的新体验
“左4右2!”“罚你一张黄牌!”车模教室里,一场场紧张的车模操控比赛在这里开展。
“测向机要这样拿,不然这里的平面扫不到……”无线电社团里,对于组装仪器、寻找信号颇有经验的成员们进行着无线电测向。
创客教室中,二年级的冯同学完成了一架飞机模型的制作。作为一名准国家一级运动员,她曾获得全国航模锦标赛铜牌,对自己的航模技术十分自信。
这一幕幕科创实践的画面,来自仓前实验小学系的系列拓展性课程。每天下午3点半都是同学们最欢乐的时间,每个人都可以根据兴趣自主选修近百门拓展课程,而科技类拓展课是同学们的热门之选。
丰富的科技拓展实践离不开学校对科技教育的重视。据了解,杭师大附属仓前实验小学前身为创建于1923年的仓前中心小学。2011年,仓前中心小学与杭州师范大学达成紧密型合作办学,正式成立杭州师范大学附属仓前实验小学,与杭师大仓前教育集团共享优质教育资源。悠久的办学历史积淀了丰厚的文化底蕴,也为科技教育注入了特殊文化元素。
“国学大师章太炎、中医文化、‘四无粮仓’等都是非常好的教材,能让学生学到很多课堂上没有的知识。”校长唐国忠表示,为了用好这些教材,学校根植乡土文化开发了《仓前符号和她背后的故事》特色课程群。课程形式上相互独立,内核又密切相连,让仓前文化充分融入学习之中。“同学们通过听、说、读、写、思、画、行等多种方式体验和保护‘仓前符号’。”唐校长说。
记者了解到,《仓前符号和她背后的故事》是基于校本综合实践课程背景下的STEAM教育课程品牌,学校自编校本教材,开展科学课题研究。根据创客理念,学校又延伸出了《仓前符号背后的创客梦想》校本课程,两大课程体系都配备有特长的专兼职教师开展教学。
“智能粮仓”是该课程的典型案例。在仓前历史文化中,“四无粮仓”是指无虫蛀、无霉变、无鼠害、无雀扰的粮仓,与学校创客教育结合后,便形成了“智能粮仓”课程。同学们要在课程中学习3D设计、Mixly编程、APP程序设计、木工等技术技能,将传统的粮仓设计成可以实现自动降温、通风、灭火等功能的智能粮仓,还要学习当年余杭粮食人克服重重困难创建“四无粮仓”的历史和精神,实现科技与文化课程的交融。
此外,基于《仓前符号和她背后的故事》综合实践课程,同学们还在老师的带领下开发了一系列3D农具作品,生动还原了彼时仓前的劳动工具,感受古人工程智慧的伟大。
让科技教育先行一步
让孩子的梦想有更高的起点
一直以来,仓前实验小学将科技创新教育作为学校重点发展方向,在科学、信息技术、劳技等课程等方面,各学科老师们努力挖掘科技元素,在日常教学中渗透科技教育。学校还建设了创客教室、木工教室、陶艺教室、STEAM课程等,并建立健全相关制度,软硬件双向提升科技教育水平。
科技社团是同学们实践科技创新的重要载体,如今仓前实验小学形成了10余个科技特色社团:航模、海模、空模、电子百拼、无线电测向、虚拟机器人、七巧板、奇迹创意、科学探索、木工、创客……各社团将指导教师、计划、内容、时间、场地固定下来,有条不紊开展各类科创实践。
为更好地引领科技教育发展,学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、教务处主任为科技总指导,各处室负责人、科技社团辅导员、各班主任、专职科学老师、科技社团骨干学生为成员的科技教育工作领导小组,全面负责科技教育特色学校创建的规划以及实施,保证了学校科技教育工作稳步、有序、高效地开展。
此外,学校积极完善科技教育特色创建和管理办法,建立科技教育工作制度,定期研究、布置、检查科技教育活动。在学校实行的“多彩梦想星”德育评价体系中,还专门设有“科技星”评价、每学期的“科技之星”的评选等,积极引导同学们学习科学、创新实践。
2020年,仓前实验小学获杭州市余杭区科协、区教育局联合发文批准,成为“青少年科技教育特色学校”。学校积极与余杭区科协等单位联动,邀请专家进校园开展科技专题讲座、带领同学们赴高新科技企业参观学习,让同学们了解前沿科技,开阔视野。
每年秋季学校都会举办主题科技节,激发同学们的科技创新热情。在今年开展的第五届校园科技节开幕式上,一系列科技小游戏、科技小展览让同学们感受到科技带来的无穷魅力,同学们拼智慧、赛创意、逛展览,过足了“科技瘾”。科技节及系列课程、赛事的开展,激发了同学们的兴趣和爱好,让同学们的奇思妙想照进现实。
除了丰富的科技课程和活动,学校还组织和引导同学们参加各级各类科技竞赛,争取荣誉。在三模比赛、电子百拼、七巧板、机器人、创客、科技创新等赛事中,仓小学子均获团体奖项。在全国中小学生电脑制作比赛3D设计项目中,仓小学子获得浙江省第一名、全国三等奖的好成绩;在全国创造大赛中,也获得了全国银奖的好成绩。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。如今的仓前实验小学,依托未来科技城、城西科创大走廊核心区域优势,高速行进在新优质教育的大道上,迎来了前所未有的机遇。
“我们主张开放办学,让资源流动起来,让教育活起来,培养‘会学习、善交往、炼体魄、强毅力’的仓小学子,为他们创造追求梦想的更高起点,许孩子一个有梦的童年。”唐国忠校长说。
文明之花,落在校园;
扎根心间,由内而外。
《少年学报》将深入杭城各中小学校一线
为你展示文明校园建设最具特色的成果
让我们一起为青春喝彩,与文明同行!
记者:金人
通讯员:曹国鹏