为了充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，切实推动幼儿园户外自主游戏的深入开展，提高教师观察、指导幼儿游戏的能力和水平，6月26日，淄博市高青县委机关幼儿园开展了自主游戏案例分享活动，通过教师们的观察分享、自我反思，助力教师观察游戏，从“看见儿童”逐渐到“看懂儿童”。

    在游戏案例分享活动中，老师们分别从游戏背景、过程实录及分析，游戏特点价值及教师的支持策略等部分，通过现场解读与分析，还原幼儿在游戏过程中的所思所想、所做所为，分析解读记录幼儿成长的痕迹。

    本次游戏案例分享活动，教师们通过不同形式观察、倾听、解读孩子们的真实想法，基于孩子们的现实发展需要，鼓励他们自主表征计划、自主思考、自主分工、自主交往合作、自主表达分享体验，自主探究解决问题，潜移默化地引导孩子们寻求自我发展，为他们的可持续发展提供有效的支持。（通讯员 刘艺雯）