用过的纸张、过期的棉棒，经过用心制作，就能变成孩子们喜欢的玩具。不仅如此，在亲子手工实践的过程中，还能体验到科技创新的魅力。

今天上午，淄博高新区四宝山街道万杰路社区新时代文明实践站内其乐融融，10组家庭欢聚一堂。在社区青少年课外辅导员的引领下，大家一起学习空气与风的关系，了解风的形成以及风能转化为动能的做功过程。

“ 风是空气流动形成的，流动的空气就具备风能，在学校的科学课上老师讲过。”7岁女孩孙樱宁回答道，空气对人类至关重要，不仅可以提供氧气，还能带来风能，那风能形成的原理是什么？

接着这个女孩的问题，辅导员说，当风吹向风机的风叶时，对风叶的叶面产生力的作用，并推动风叶移动或旋转。风叶的移动或旋转，就是吸收风能而转换成了风叶的动能。

为了验证这一原理，辅导员找来了社区办公用过的纸张，找来了一包已过质保期的棉棒，带孩子们制作五彩风车。为了把风车做得更漂亮，社区“双报到”单位淄博市贸促会还特意为孩子们采购了水彩笔、剪刀、透明胶和胶棒等手工用品。

辅导员现场示范，先把一张A4字纸的上角对折，其边缘与对向纸张边缘重合，再将下方的长条边缘向上折，用剪刀沿折痕裁掉。一番操作，原本的长方形A4纸变成了正方形，再将正方形纸的四个对角两两对折，用剪刀沿两道折痕，将四个对角剪开2/3左右，交错向中心点折，各超出中心点1厘米，且保留一定弧度，四个角折回来后，用胶水粘好，再将棉棒一头剪掉，对准中心点穿过去，风车雏形完成，用水彩笔给风车上色绘图案，对其略加装饰，再把一张字卷成长约30厘米的纸棒，将棉棒穿过纸棒顶部，用透明胶粘贴固定，一个好看的五彩风车就制作完成了。

在场的10组家庭紧跟辅导员的节奏，认真地制作着，折纸声、裁剪声、水彩笔涂色声混在一起。

最先做好风车的三组家庭，相互拍照留影，大人和孩子相拥而笑，一起对着风车的风叶吹气，风车转了起来……

随后，大家全部完成了作品，大人和孩子拿着亲手做的风车，脸上堆满了幸福的笑意。

“教育是一场温暖的修行，在国家实施‘双减’以后，让教育回归本真，为孩子们的成长之路带来更多文化涵养。”万杰路社区党委书记、居委会主任陈飞介绍，今天的亲子手工课不仅让孩子和家长感受到动手实践的乐趣，还更加深入地体验了科技创新带来的无限魅力，其实自2022年7月中旬，万杰路社区成功获批淄博市首批少先队校外实践教育基地以来，未来社区党委将进一步整合辖区的资源力量，持续拓展少先队校外实践教育阵地，常态化开展有组织的少先队活动，切实发挥好少先队校外实践教育基地对少年儿童的教育引导作用，为少年儿童德智体美劳全面发展贡献更多“实践力量”。

大众日报淄博融媒体中心记者 张培 通讯员 张越群 金沙沙