湖南日报·新湖南客户端6月6日讯（记者 龚雅丽 通讯员 周文宾）近日，娄底多所考点学校对联陆续新鲜出炉，为学子们送上最真挚的鼓励与祝福。娄底高考对联你最中意哪一款？新湖南客户端邀您来鉴赏。

【娄底市第一中学】

十载囊锥，蕴玉藏珠，久砺青云志；

万寻江海，腾蛟起凤，当倾潘陆情。

解析：

上联学子回忆在母校苦学，长久砥砺志向。“囊锥”一词出自囊萤映雪、头悬梁锥刺股两个典故，寓意学子勤奋好学，孜孜以求。下联祝愿学子终将尽洒才情，蟾宫折桂。“腾蛟起凤”一词出自王勃《滕王阁序》“腾蛟起凤，孟学士之词宗”，“陆潘情”一词出自南朝·梁·钟嵘《诗品》“陆(陆机)才如海，潘(潘岳)才如江”，寓意莘莘学子各显其能，尽显才华，鱼跃龙门。

（撰联：胡方良）

【娄底市第三中学】

三日见真章，融经纶于卷，妙笔生花，全凭十载寒窗苦；

中流成砥柱，抱天地入怀，长安策马，莫负少年矢志心。

解析：

经纶：即才学与智慧展现于试卷。

妙笔生花：出处 五代·王仁裕《开元天宝遗事梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。

十载寒窗：形容长期刻苦勤读。出处元·石子章《竹坞听琴》第三折：“十载寒窗积雪余，读得人间万卷书。”

中流砥柱：出处《晏子春秋·内篇谏下》： ‘行左骖；以入砥柱之流。”

抱天地入怀即豪壮语也！敞天地之胸襟。

长安策马典出：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”出自唐代孟郊的《登科后》。

矢志：出处 《晋书·谢安传》：“安虽受朝寄，然东山之志始末不渝，每形于言色。”

（撰联：李耀宗）

【冷水江第一中学】

才俊聚锑都铺采摛文追绮梦

状元题雁塔敲金击石续华章

解析：

“铺采摛文”，出自《文心雕龙·诠赋》，意指铺陈文采;“题雁塔”，即“名题雁塔”，唐代进士多题名大雁塔内，代指考中进士；“敲金击石”比喻诗文铿锵有力。对联寓意冷水江一中高三学子充满自信，锐意进取，在高考考场上思维敏捷，才华横溢，人人考上理想大学。

（参与：杨荣 苏桓宇）

【涟源市第一中学】

蓝田采玉，涟水竞帆，好借东风登彼岸；

成竹藏胸，激情系笔，正书妙卷占鳌头。

解析：

上联切合地域，蓝田，即蓝田镇，涟源一中所在地，涟水，指涟水河，湘江最大的支流，涟源市因在源头，故得名，“蓝田采玉”隐喻学生选择获取知识；“涟水竞帆”隐喻学生相互竞争学习、相互提高。“好借东风”，隐喻学生沐浴党的阳光雨露，“登彼岸”，喻指理想境界，实现个人目标或集体大目标。下联写考场，紧扣高考主题，“成竹藏胸”，人皆知之；“激情系笔”，来得自然，有意境，尤其结尾妙卷正书，独占鳌头，喻学生本人和学校在2024年高考中取得优异的成绩！

（撰联、拍摄：黄东才、刘原）

【双峰县第一中学】

承国藩文脉梓楠竞秀今朝展卷鲲鹏举，

继和森壮志英才辈出他日穿云龙凤翔。

解析：

此联内涵丰赡，底蕴深厚，贯穿古今，豪情满怀。上下联嵌入双峰县域内两位具有代表性的历史人物：曾国藩、蔡和森。曾国藩是中国近代化建设的开拓者，是湖湘文化的代表人物。蔡和森是中国共产党的创始人之一，也是早期重要领导人。“梓、楠”均为大乔木，寓意可雕琢的大材。“鲲鹏”语出庄子的《逍遥游》，鲲鹏“抟扶摇而上者九万里”，精于变化，通灵万物。上下联合意即：双峰县的学子们在圣贤先辈的鼓舞下鏖战高考，不负平生所学，一展才华，必将龙飞凤舞，鹏程万里，将来成为祖国和民族的栋梁之材。

（撰联：张新良）

【新化县第一中学】

胸中圣哲，敢唱大风追日月

笔底波澜，当吟雅颂壮山河

解析：

对联气势磅礴，典雅厚重，既有对学生的祝福，又饱含家国情怀。上联大风来自汉刘邦《大风歌》中的“大风起兮云飞扬”，祝福考生直上青云，又与下联中的雅颂构成了诗经“六义”中“风雅颂”。下联希望考生用才华报效国家，“壮山河”。

（撰联：易雄斌）

责编：夏葳怡  黄莹（实习）