海图北馆/供图

8月31日，海淀区图书馆（北馆）四季童读夏季卷《小门牙》导读课堂在梦幻的童话场景中正式开课。孩子们化身童书里的“小精灵”，与图书管理员共同开启阅读的大门。

“哇！老师，我找到了我的知识钥匙！”“我也找到了……”活动现场设置了“寻宝区”，从馆员手中拿到线索后，孩子们就兴高采烈地寻找开启阅读冒险之旅的魔法钥匙，共同开启当晚的导读课堂。

童书《小门牙》以黑暗、梦境、精灵为题，围绕小门牙和朋友们的历险，讲述了一连串和牙齿有关的奇妙故事。为让孩子们沉浸式体验书中精灵出没的如梦如幻的场景，工作人员用帐篷精心搭建了主题阅读区。小读者和图书管理员也同时完成角色转换，分别变身童书里可爱的小精灵和海淀区图书馆（北馆）IP卡通形象“北北熊”。

“小朋友们，你能分享一个自己的冒险故事吗？”海淀区图书馆（北馆）少儿部主任康阳问道，小读者们跃跃欲试，与小伙伴们分享了生活中挑战自我，战胜畏惧心理的故事。康阳则以孩子的视角与现场小读者展开对话，他用平等、分享的态度，讲述自己生活中遇到的美好与困难。

“小门牙在书中经历了哪些冒险故事？它又是如何应对的呢？”在康阳的引导下，孩子们逐渐进入书中情境，他们跟随故事主人公小门牙走出精灵谷，来到充满动荡和危险的外面的世界，不断挑战和战胜自我。孩子们被小门牙求真的勇气与乐观打动，故事中友谊、承诺、誓言、牵挂的种子在他们小小的心中悄悄生根发芽。

随着导读课堂进入尾声，图书馆的灯光缓缓打开，化身小精灵的小读者们也从书香甜梦中醒来。他们将此次沉浸式阅读的感受和未来的梦想写在“四季童读”卡片上，并投放到“梦想储存箱”，约定以后的日子要共同为了梦想而努力拼搏。

本次《小门牙》导读小课堂是海淀区图书馆（北馆）“四季童读”书目推广活动之一，通过童话与梦想交织的“场景化”阅读新体验，让孩子用更具象的方式理解童书内容，爱上阅读。（记者 杨思）