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小发明创造大成就、多次打破国家纪录的时代好少年!

日期: 来源:少年学报收集编辑:少年学报

新时代好少年该有的模样,是怎样的?

小学生黄唯公交车上连续三次让座,暖心行动在朋友圈刷屏;长庆派出所民警进班为胡之盎同学送上专属奖状,表扬他的拾金不昧;只因一阵风刮掉了一只袜子,善于思考创新的中学生俞果从中找到灵感,发明获国家专利。

诚信守礼、尊师孝亲、自强自立、勤学创新、热心公益,这些,都是新时代好少年该有的模样。

你的身边,是否也有这样的榜样少年,树立理想,砥砺品格,沐浴着新时代的阳光茁壮成长,并且如春风化雨般,激励着周围的同伴,一起立大志、明大德、成大才、担大任,不负少年时。

杭州市精神文明建设委员会办公室与少年学报联合开启“我身边的‘新时代好少年’寻访活动”,通过推荐与自荐方式,让我们一起寻找全市中小学校、中小学生中的“新时代好少年”,激励全市未成年人学习榜样、争做榜样。

今天,让我们一起认识两位榜样少年——许瑾萱、马瑞麟。


热爱科创许瑾萱

小小的发明也可以有大大的成就!

当下课铃声响起,余杭区仓前中心小学的许瑾萱同学和小组成员们就马不停蹄地来到科创实验教室,因为这里有他们心心念念的科创作品——“坐位体前屈智能测量仪”。

在近日举办的第37届浙江省青少年科技创新大赛中,许瑾萱同学和她小组成员们凭借自己的科创发明“坐位体前屈智能测量仪”,从全省各市区157支队伍中脱颖而出,斩获一等奖,并成为浙江省唯一入围国赛的小学项目

“为自己插上科学的翅膀,争当未来小主人。”在许瑾萱看来,很多发明创造都是源于生活中遇到的问题,热爱生活的她在生活中也是一个善于发现问题、解决问题的人。比如这个项目,就是源于生活遇到的真实问题:“在体育课上,我们发现普通的坐位体前屈测量装置使用不仅不方便,还存在膝盖弯曲、单手推板、脚掌离板等问题,于是我们就想尝试优化坐位体前屈测量装置。”


经过讨论,许瑾萱和同学决定在普通测量仪上做改良,通过优化结构,解决了膝盖弯曲、单手推板、脚掌离板等问题,原本需要他人辅助才能完成的测量,现在一个人也能很好完成了;同时,他们还优化了成绩不准确等问题。


面对这次获奖,许瑾萱同学有些不好意思地说:“非常开心能够进入国赛,让我们有一个锻炼自己的平台。此次参加比赛让我增长了见识,体验了比赛的氛围,感受了比赛的过程,也看到了很多优秀的作品,受益匪浅。我觉得科创的意义是为了培养我们善于思考、善于创新、善于探究、善于实践的习惯。未来还需要再接再厉。”


科技创新的过程不会是一帆风顺的,每当遇到困难,她都会付出更多的时间和精力。而这一切都离不开父母的支持。“孩子的成长就应该是丰富多彩的,文化课优秀和我们发展自己的兴趣爱好不冲突。在双减的大背景下,孩子有自己浓厚兴趣时,我们家长还是要一如既往的鼓励和支持。”在爸爸妈妈的支持下,许瑾萱在自己热爱的科技创新领域中不断展翅高飞。


当问到接触科创后有什么改变时,许瑾萱同学说:“参加科创比赛更加拓宽了我的兴趣爱好,同时提升了科学素养,增强了创新意识,提高自我发现和解决问题的能力。”除了自我能力的提高,在参加科创比赛的过程中,她还通过与同伴的分工合作,锻炼了团队合作能力,认识了很多好朋友,学习同伴的优点弥补自身的不足,使自身能力得到进一步提高。

“少年智则国智”,创新的力量可以撑起一个时代的脊梁。作为新时代的少年,创新是属于我们每一个人的,我们应该去培养自己的创新意识,用创新能力去帮助我们实现自己的梦想,创造属于我们的未来。


自立自强马瑞麟

多次打破国家纪录 游泳学习两不误

文质彬彬,瘦瘦高高,带着书卷气。

第一眼见到马瑞麟,你可能会如此形容他。但就是这样一名男孩,在2022年浙江省第十七届运动会上,一举拿下男子13岁组仰泳全能金牌、200米个人混合泳银牌,4*100米自由泳接力金牌、4*100米混合泳接力金牌、男女13岁组4*100米混合泳接力金牌。

10年坚持,他成为国家级运动员

马瑞麟是杭州中学初二的学生。而在游泳上,他却坚持了快10年。

第一次接触游泳,是在小学一年级。因为个子比较高,他被国家级游泳教练娄红梅一眼看中,就此与游泳结缘。

事实上,因担心影响学习,父母起初是不太赞成他参加训练的。但小瑞麟和妈妈保证:“再给我半年时间,如果游不出成绩,我就答应你,放弃游泳。”

坚持训练并不容易。早上7点起床,到学校学习;等下午第三节课结束后,他立刻乘坐地铁和公交到训练场开始游泳。回到家开始写作业,已经是晚上七八点了。“因为训练的缘故,花在学习上的时间可能会相对较少,所以我会珍惜每一分每一秒,不浪费时间。”他告诉记者,游泳和学习其实并不冲突的,“因为辛苦学习了一天,游泳反而能够让我放松;而游泳累了,还可以靠学习来调节。”


尽管说得很轻松,但对于当时还在上小学的马瑞麟来说,却绝非易事。高强度训练、不慎受伤、成绩达不到教练要求,以及除了过年放假3天,其余360多天皆风雨无阻,坚持训练。

在他的坚持不懈下,很快,他从游泳队脱颖而出,成为教练手下的主力队员,先后参加国际大赛、全国总决赛、省大赛,一次次刷新自己的最好成绩。他曾创造了多项全国纪录:省运会上勇夺3枚金牌、八岁获国家二级运动员称号、十一岁获国家一级运动员称号,2022年的省锦标赛中更是达到运动健将级水平。


带病比赛,他打破国家纪录

带伤上“战场”,自然是常有的事。9岁那年,他参加第十六届省运会杭州选拔赛,却突然生病发烧,为了能更快恢复,他硬是坚决尝试了连大人都无法忍受的全身刮痧辅助治疗,拔掉针管就下池比赛,拿到了杭州市该年龄组蛙泳项目唯一的指标;又在后续的省运会上,代表杭州市代表队拿到了3块珍贵的金牌。

2019年浙江省冠军赛前,马瑞麟手臂韧带拉伤。但他咬牙坚持训练,并在一个月后参加了第一次全国大赛,获得了10块金牌,3项破全国赛会纪录;在年底的全国总决赛中,他两天参加十几个项目的比赛任务,第一天6项比赛就打破了5个全国纪录,两天下来所有金牌收入囊中,共破8项全国纪录。

马瑞麟坦言,自己也曾短暂地有过放弃的想法。“但我一直觉得,放弃是对自己不负责任的表现。而且一路走来这么多年,我对游泳也十分不舍。”

更难得的是,尽管游泳占据了大量时间,但马瑞麟的成绩几乎不受影响,相反,他的成绩甚至位列前茅。他总能利用各种零碎时间学习,课上专注听讲,课后抓紧提问、和同学们激烈探讨……这些好习惯让他保持了7年连续全优的成绩。

“我要用自己的行动证明,游泳和学习是可以兼顾的。”马瑞麟说道。

鱼与熊掌“可兼得”

在班主任田皓看来,马瑞麟是个抗压能力强、学习优秀的少年:“他在我们班是一个榜样,同学们都喜欢叫他‘马哥’。”田老师说,“可能和是运动员有关,马瑞麟做事十分认真负责,而且对自己要求也很高。比如社团活动做手工,他会做得非常好、非常用心,同学们有问题,也都喜欢找他帮忙。”

即使获得不少成绩和荣誉,但马瑞麟始终保持谦虚的态度。在他看来,是社会、学校、老师和父母的教育给予他成长,因此回报社会是他奋斗的重要动力。


“很多人曾劝我‘鱼和熊掌不可兼得’,让我放弃学习文化知识,一心做个‘游泳人’。但我相信,我的人生我做主,我会努力做我喜欢的事,不负青春。”

如今上初二的马瑞麟已经开始思考今后的发展了。“其实初一的时候,还能很好地兼顾游泳和学业,不过上初二后我发现,学习难度上来了,时间确实有一些不够用了。所以我将重心更多地放到学习上。”他告诉记者,现阶段,他的首要任务是好好学习,在维持住文化课成绩的同时,继续坚持游泳,“比如原来一周7天训练,现在减少到5天,尽量维持住自己的水平。”

记者:谢秋楠 陈津

通讯员:曹国鹏 项喆

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