书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀—莎士比亚

阅读，是一项非常好的习惯，可以给人带来丰富的知识，无比欢愉的快乐，对人格上的熏陶。

以阅 ·  享“乐”

幼儿早期处在想象力及口头语言发展的黄金时期，他们开始对世界有了较强的探索欲与好奇心，此时可以为他们提供一些以图片为主的绘本故事。既可以培养幼儿的阅读习惯，也可以丰富幼儿的见识、激发幼儿的想象力、解答幼儿的“十万个为什么”，而孩子们在感兴趣的情况下进行学习，他们的学习乐趣便有所提升。

以阅 · 启“智”

早期阅读对人生成长进步产生重要的作用，它们是幼儿增长知识、开拓眼界和陶冶情操的有效途径，也是孩子们接受新事物的一种重要的方式，更是孩子们在丰富语言，表达感受，与同伴交流必不可少的语言学习途径。在《妈妈的爱》绘本中孩子们认识不同的动物，比如，知道哪些是猫科动物，哪些是哺乳动物。师幼共同回忆妈妈的温暖怀抱，幼儿相互拥抱感受好朋友的温暖。使幼儿理解妈妈的爱，更加爱妈妈。

以阅 · 塑“品”

对于大班幼儿来说，激发他们阅读的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，提高他们前阅读的能力，帮助他们掌握阅读的方法，将为他们顺利迈入小学及终生学习奠定良好的基础。

老师：“今天我们要讲一个关于小田鼠的故事。”我们一起来听听《尖嘴巴和短尾巴》吧！

在故事的表演中3位小朋友用诙谐幽默的语言语调认真专注的情感态度，淋漓尽致的给大家展现了一段精彩的演出，深受大家的赞扬，游戏是意犹未尽孩子们也从中建立了敢于表达，表现自我的能力。希望以后我们都能在更多优秀的故事中得到许多快乐和启示。“读一本好书，如同像交了一个益友”。读书能让我们感受到心灵深处的快乐，能在读书中学会思考，能在学习中学会悟道。每一个美好思想、每一幅美丽的人生画卷，都能由读书带给我们。