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省教育厅“百人千场”送教活动在义乌市望道中学举行

日期: 来源:蓝媒教育收集编辑:蓝媒教育

雨熟黄梅,夏木成荫,人间最美是初夏。5月6日,浙江省教育厅“‘百人千场’专家名师赴义乌市送教活动”在浙大教科附属义乌市望道中学隆重举行。

省派专家杭师大附属仓前实验中学正高级、特级教师陈泾霞老师、省派专家杭州市西湖区教育学术委员会正高级、特级教师王曜君携团队名师莅临指导。省派名师杭州市西湖区教育发展研究院杭州市优秀教师、杭州市优质课一等奖获得者王伟老师、省派名师舟山普陀二中武岭校区浙江省中小学优质课评比一等奖获得者林玲老师、台州市白云中学台州市名师、台州市课堂教学评比一等奖、台州市十佳师德标兵李冰燕老师、义乌市七年级语文备课组长和新入职的语文老师,共一百多位老师参加了本次活动。

浙江省中小学教师培训中心和教育行政干部培训中心常务副主任、浙江外国语学院社会服务与合作处处长吴卫东教授、浙江省中小学教师培训中心黄荣毅老师、义乌市教育研修院培训部主任余金华到校指导本次送教工作,并为送教名师颁发证书。

义乌市望道中学的朱慧霞老师,作为新教师代表在本次活动中展现出年轻教师的风采。她采用大概念教学,带领学生将三首诗歌进行比较阅读,紧抓诗歌的特点,从中体会诗人的情怀。

杭州市西湖区教育发展研究院杭州市优秀教师王伟老师带来一节精彩绝伦的《学写故事》,王老师用亲切且极具情感的话语调动着学生的积极性,仅用三个词就让学生们活跃起来,创作了一个有趣的小故事。又用一个又一个有趣的小游戏让学生们在欢笑中学习到了创作故事的知识点——情理之中,意料之外且具有正能量。

舟山普陀二中武岭校区浙江省中小学优质课评比一等奖获得者林玲老师执教《动物笑谈》,林老师把课文结构图作为支架让学生在自己的基础上迅速梳理课文内容,并将其和《所罗门的指环王》结合起来,使整节课堂变得妙趣横生。

台州市名师、台州市十佳师德标兵李冰燕老师带来的是《带上她的眼睛》,李老师将科幻主题和学生喜爱的小说电影等相关内容相结合,贴近学生的生活,惹得学生们纷纷举手抢答问题。又在后面用问题引发学生思考:人工智能和人类能和平共处吗?让学生在思考中学有所成。

下午,朱慧霞、林玲、李冰燕三位老师对上午的课堂教学进行了说课。她们认真钻研文本、深入考察学情,提出了自己教学的设计意图以及实践后的教学反思。

朱慧霞老师通过设计“诵登临之诗、赏登临之意、会登临之意”三个环节,让学生在对诗歌的反复诵读中感受诗歌之间的异同,探究不同“登临意”背后所蕴含的古代文人“以天下为己任”的责任感和使命感。再通过“我说登临诗”环节进行课堂小结,提炼概括对登临诗的整体性认知。

林玲老师将学生带入学习情境,激发学习动机,在给予学生具体可操作的方式的前提下,将自主的权利充分交给学生,同时还通过不同版本的译文为突破口,引导学生比较阅读、揣摩语言。最后,林玲老师通过典型事例的植入,激发学生整本书阅读的兴趣。

李冰燕老师指出,像《带上她的眼睛》这类自读课文,应充分调动学生自主性,但不能浮于表面,需要教师引导学生深入文字的精神内核,使他们对生命、人生价值等问题进行思考。对此李老师分享了自己的三点课堂理念:尽可能从学生的生活实际出发,创设能激发学生阅读兴趣的学习情境;紧扣现实生活中的热点,教会学生会类文阅读;尽可能融合不同的教学资源。

随后,省派专家特级教师陈泾霞进行了点评以及观点的分享,她充分肯定了三位教师在教学中的优点,提出了教学中“为何教”对应的价值观,“为谁教”对应的学生观,“教什么”对应的课程观,“怎么教”对应的教学观,基于这四问四观,创设扎实、充实、平实、真实的课堂。陈老师还根据教学中出现的“如何运用教材”“学生在课堂中可能出现哪些问题”“课堂的必备环节有哪些”等常见问题,提出了“接纳——比较——质疑——完美——超越”的思路,为教师工作的开展提供了方向。

省派专家特级教师王曜君带来《探践行课标之道 开学教变革之路》讲座。他指出“教师改变,教育才会改变;教育改变,学生才会改变;学生改变,未来才会改变”,作为一名教师,应为每一个孩子的人生奠基。他通过对课标入木三分的解读,剖析了课标的“前世今生”,指出课标从三维到四位一体的演变过程,是教育的育人功能不断强化的表现。新课标的“全程生长”,也要求教师要着力变革,要具备“五力”:变革力、学习力、思考力、研究力、执行力。

春意藏,夏初长,这次的省教育厅“‘百人千场’专家名师赴义乌市送教活动”,将教学的成长,写进夏天的卷首语。花开立夏,万物齐秀,愿参加此次活动的教师能以此次活动为契机,不断自我学习、自我超越,在这个万物生长的时节,跟随希望,绽放光芒!


图文:楼欣月 刘绪伟

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