（通讯员：邸允庆）青年工作是党的战略工作。深入研究新时代党的创新理论青年化阐释议题，使青年做到“学思用贯通、知信行统一”，把理论学习成效转化为青年坚定理想信念、做好本职工作、推动事业发展的生动实践，是新时代党的青年工作的重大使命。推动新时代党的创新理论青年化，用党的最新理论成果“化育”青年，是马克思主义和新时代党的创新理论大众化的重要内容，更是夯实党的群众基础、保证党的长期执政地位的重要环节。

深入基层是把握实情的必要环节。为了解江苏省“两新”组织青年对于新时代党的创新理论的了解程度，3月至6月，江苏大学马克思主义学院课题组赴南京、苏州、镇江、南通、宿迁等地的民营企业、社会团体等“两新”组织开展调研。课题组采用问卷调查和个别访谈的形式，获取新时代党的创新理论青年化阐释工作的可靠数据。课题组共发放问卷1000余份，访谈调查37人，访谈总时长约18.6小时。

团队成员赴丹阳市“两新”组织开展调研

通过调查研究与数据分析，课题组准确识别当前新时代党的创新理论青年化阐释存在的现实问题及其原因，总结基层经验做法，从阐述主体、阐释媒介。阐释内容、话语转化、受众群体等多方面提出可落地、可实施的政策建议，最终形成近10万字的调研报告，为新时代“两新”组织加强青年群体思想政治教育提供路径选择。

团队成员赴扬中市“两新”组织开展调研

调查显示，集群效应是影响青年理论学习的关键因素。借助这一特点，江苏大学马克思主义学院组建起五支宣讲团队，依托省级青年学习社和校地团组织结对共建平台，紧紧围绕党的二十大精神，多次前往民营企业、社区活动组织、慈善组织等“两新”组织开展理论宣讲、学习交流等实践活动，覆盖人数近千人，有效激发了“两新”组织青年的理论学习热情。

团队成员赴南京市“两新”组织开展理论宣讲

“课题研究结论对于针对性开展新时代党的创新理论青年化阐释工作具有较高的现实价值，对于改善和创新青年思想政治教育方式方法，针对性开展青年思想引领工作具有重要的指导意义。”山东大学马克思主义学院院长张士海教授对课题组研究成果《新时代党的创新理论青年化阐释的效果评价及提升路径——以江苏省“两新”组织青年为例》做出了肯定性评价。

当前，全国上下正深入开展学习贯彻思想主题教育，如何使青年群体自身所特有的善于思考、敢于创新、富于创造的青春品质赋予党的创新理论与时俱进、不断创新、辩证发展的理论品格，是每一位“马院人”的使命责任。今后，江苏大学马克思主义学院将继续致力于把论文写在大地上，在服务社会中彰显责任担当，为新时代党的创新理论青年化、大众化发展贡献力量。