1月16日，首都师范大学对外合作办公室和教师教育中心共同组织召开了“持续建设专业，培养卓越教师——集宁师范学院师范专业认证工作研讨会”。首都师范大学教师教育中心主任王海燕，生命科学学院教学副院长王海龙，数学科学学院师范专业负责人连四清等相关部门教师出席会议。集宁师范学院党委委员、副校长李景杰，教务处处长姚玉阁，教学质量监控与评估处处长王燕如，生命科学与技术学院院长任琴，数学与统计学院院长何永峰，教务处副处长胡文婧，数学与统计学院教师沈利玲，生命科学与技术学院教师孟宁生，以及承担数学与应用数学、生物科学专业课程的所有任课教师等共计100余人参加会议。

　　此次研讨会按照教学展示，评课交流和互动研讨三个环节有序推进。孟宁生进行了《氨基酸的化学反应》的授课、沈利玲带来了《数学概念的学习》的课程分享。两位教师分别通过30分钟的授课展示，为大家诠释了师范类专业认证理念下的课堂教学设计及教学过程。

　　在点评交流过程中，王海龙在突出课程特色方面进行了指导。他强调生物课程要准确把握实践性和基础性原则，更好地关注学生的持续发展，在知识，思维方法和动手能力上进行铺垫、指导。连四清围绕课程目标的设计和对课程的整体把握，特别是指导学生在学科、教学、思维等方面如何加强、完善、发挥引领作用提出了相关的建议。

　　王海燕从学校整体规划，统筹认证工作出发，围绕学科综合，整体规划以学生为中心的课程总体设计提出相关建议。她强调要突出产出导向，结合区域发展需求和学校专业特色设计课程。同时，兼顾多门课程，多领域课程的整体推进，更好地实现毕业要求的目标，推动培养目标达成。她希望进一步加强两校的沟通，共同提升师范专业的育人质量。随后，教师们就“基于认证标准的专业持续改进”进行了交流。

　　据介绍，师范教育协同提质计划首师大组团一直秉承着“双办推动”“一校一策的”的支持策略，不断与组团内学校资源共享。后续，首师大将进一步聚焦受援院校需求，实现提质增效，为谱写新时代师范教育高质量发展的新篇章贡献首师力量！（通讯员：首都师范大学 张天祺）