8月18日—22日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第三届全国高校教师教学创新大赛全国现场赛在浙江大学举办。

　　中国高等教育学会会长杜玉波表示，全国高校教师教学创新大赛已成为广大高校教师更新教育理念、掌握现代教学方法、提高育人实践能力的重要赛事平台。总结大赛，展望未来，要充分发挥大赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，为教师成长成才建好通道，加快建设一支高素质专业化教师队伍，推动形成比学赶超的生动局面。他强调，广大教师要潜心教书育人，落实立德树人根本任务。努力做心怀国之大者、立德树人的能者，引领社会风尚的行者，做学生为学、为事、为人的大先生，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要心无旁骛投入教学，全面提升教学水平和质量。坚定教育初心、坚持潜心育人、坚守三尺讲台，钻研教学学术、练好教学基本功，助力教学水平和质量稳步提升。要坚持探索创新，努力打造教育教学新形态。在教学目标上注重思维创新，在教学内容上注重系统更新，在教学方法上注重技术革新，在教学评价上注重成效出新。

　　浙江大学党委书记任少波向在大赛中取得优异成绩的高校和教师表示祝贺。他说，教师教学创新是打造卓越教学、提升人才培养质量的重要举措，也是服务教育强国建设的内在要求。本次大赛营造了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的良好氛围，为教师展示教学成果、提升教学水平搭建了交流平台，为高校助推教学创新、检验教学成果提供了的难得机遇。浙江大学历来高度重视立德树人，打造以学生成长为中心的卓越教育体系，将教师和学生放在办学治校的战略中心位置，着眼未来、着眼长远、着眼根本谋篇布局，不断提高人才培养质量和水平。希望广大教师以赛为机、以赛促教，将大赛中所得所悟带回学校、带到课堂、带给学生，真正让大赛成为推进教学创新发展的强大动力源。要心怀“国之大者”，着力培养适应时代需求、适应中国和世界变化发展、承担未来文明进步与责任的时代新人；要创新教育教学，全力打造培养学生硬核本领、促进学生成长成才的“金课”，真正在三尺讲台上建功；要礼敬育人天职，弘扬高尚师德，以自己的人格魅力和学识风范教育感染学生，成为让学生喜爱的人。

　　经过激烈角逐，72名教师（团队）获一等奖、166名教师（团队）获二等奖、227名教师（团队）获三等奖。获奖教师代表、优秀组织单位代表作了发言。

　　据了解，第四届大赛将在“天府之国”成都举办，由电子科技大学承办。

　　据介绍，本届大赛于2022年10月正式启动。全国32个赛区1194所高校的83224名教师参加校赛，23088名教师参加省赛，覆盖全部学科门类。相比第二届规模，校赛增长37%，省赛增长25%。465个教师（团队）进入全国赛网络评审，239个教师（团队）进入全国赛现场评审。

　　全国现场赛期间，还开展了丰富的同期活动，举办拔尖创新人才自主培养论坛、数字赋能本科教学质量提升论坛、新工科、新医科、新农科、新文科创新发展论坛等六大论坛，与会学者嘉宾共享学术盛宴，共谋教育教学创新。此外，同期举办了全国高校教师教学创新展活动。（通讯员：浙江大学 柯溢能 金南星 图片来源学校官网）