QTV教育频道记者 宋涵玉  

青岛广电·教育频道讯  参与中央广播电视总台六一晚会录制、与少儿频道主持人鞠萍同台主持、全国信息学奥赛山东赛区小学组一等奖...多年来，新世纪市北学校深耕“七彩阳光，人人闪光”的特色教育，每一名学生都能找到让自己大放异彩的舞台。近日，记者走进青岛新世纪市北学校，自信与阳光洋溢在每个学生的脸上。

从校园活动到央视舞台

学校是他们的“最强后盾”

“去年8月份我在上海保利大剧院和鞠萍阿姨同台主持了‘美育圆梦’中小学美育成果展演活动。”四年级一班的刘瑾萱告诉记者，能和鞠萍阿姨同台主持，自己既兴奋又激动，当时就想着一定要努力发挥出最好的水平。“活动结束后，很开心得到了鞠萍阿姨的赞扬和鼓励。带着这份激励，我会努力成为更好的自己！”

从五岁起就喜欢上主持的刘瑾萱，在学校和老师的支持和鼓励下，有了更多锻炼自己、提升自己的平台和机会——红领巾宣讲员、好书推荐人、演讲展示，还多次在学校的大型活动中担任小主持。“每次的活动的背后，台前展示的是我自己，但背后都浸透着老师的心血。从每个字的发音，到情感的表达，老师们都会对我进行精心的指导。”

对于四年级五班的张梓琳来说，她的2023年“高光时刻”是参加了“童心追梦，闪耀明天”中央广播电视总台六一晚会的录制，与全国合唱团的小朋友共同演绎歌曲《少年般绚丽》。“能代表百万青岛少年儿童登上央视舞台，展现青岛少年儿童的昂扬风采，我感到非常骄傲和自豪。”

记者了解到，青岛新世纪市北学校以“丰富的课程，多彩的实践”为载体，培养学生全面而富有个性地发展。“学校为我们提供了丰富多彩的选修课，还邀请了专业的老师来为我们上课，让我们的兴趣爱好得到了更进一步的发展。”张梓琳告诉记者，学校和老师们还经常组织各类精彩的活动，提供展示平台，让每一个人都能充分展示自我、增强自信。

从基础课程到学科竞赛

老师是成长路上最好的伙伴

多次获得“校长杯”学科竞赛级部综合优胜金牌奖、全科优胜奖，多次被评为“全面发展星”，五年级三班的刘宇豪在2023年全国信息学奥赛山东赛区（CSP-X）比赛中，获得了小学组一等奖。“我觉得学科竞赛很有挑战性。在四年级初次接触C++编程的时候，我就对它产生了极大的兴。后来在学校老师的引导下，我开始尝试信息学竞赛的训练。”刘宇豪说道。

记者了解到，刘宇豪最初接触编程，是在学校的信息技术课堂中。他从二年级开始就参加了学校信息学编程兴趣小组，信息学老师会带领学生尝试用模块化程序实现动画制作。“正是有了那时的基础，才让我在学习C++时游刃有余。”刘宇豪表示，希望新的一年，能继续在学习之余，发挥自己的兴趣特长，向更高级别的比赛挑战。

“十年后我应该正在北大的校园里研究数学题，因为我是北大数学系的一名学生。”面对未来，六年级二班的白茹馨充满信心地说道，她对数学的酷爱就像鱼儿离不开水、瓜儿离不开秧，一做数学题就感到开心。“我觉得学好数学最重要的就是兴趣和热爱。我现在在学习数学竞赛，我特别希望能挑战更多更高深的知识和难题。”

还记得三年级的时候，数学张老师说，小白你这道题问倒我了，给你点赞，我们一起研究吧。“我感觉老师就像我们的大哥哥一样，亲切有爱。那时候就觉得数学特别有意思，每天有空就研究奥数题。后来我又自学了初中数学和部分高中数学内容，我特别喜欢的是数论模块，经常拿我研究的题目向张老师请教，亦师亦友的老师是我们成长路上最好的伙伴。”

善于发现每个学生的闪光点

让每个学生都获得发展的机会

六年级二班的许新昊在新世纪市北学校的小学生活已经进入倒计时。在从小到大参加过的比赛中，给他留下印象最深刻的就是参加学校的读书比赛。“当时接过妈妈手中的演讲稿，几千字的文章要在两天内读书记住，我打起了退堂鼓。我的班主任关老师知道后递给我一本书《红岩》，并给我讲了书中革命先烈的英勇事迹，我非常感动。”

班级的朗读比赛、学校开展的“校长杯”主题演讲比赛、学校典礼的主持、华青小记者、探校主持...都能看到许新昊积极参与的身影。他告诉记者，因为知道自己喜欢朗诵，关老师会利用课余时间对他进行指导，从逐字逐句的停顿，到一个标点符号的语气体会，在关老师的耐心指导下，许新昊的朗诵水平不但逐步提高，写作能力和语言表达能力也进步很快。

“作为班主任，我们面对的是不同个性、不同特点的学生。因此要想有效地进行教育，首先要了解和研究学生，要善于发现他们的优点和长处，并有针对性有策略的鼓励和表扬。”新世纪市北学校语文老师薛燕婷告诉记者，不仅是她，在新世纪市北学校的校园里，每一位老师都会通过各种各样的方式，去发现学生的优势特长。

“比如通过观察，我发现有的孩子特别热爱读书，我就会请这些孩子走上讲台，与大家分享读书心得；再比如通过交流，我知道有的孩子在课外获得了书法大奖，于是我把他的书法作品推荐到学校的荣誉墙进行展览。”正是老师们的用心发现，引导鼓励，才让新世纪市北学校的学生们在各个方面闪耀出自己的光芒。

据介绍，为了学生的全面发展，学校搭建了很多平台，如学校举行的“校长杯”辩论赛，为那些思维敏捷又口头表达能力强的孩子提供了展示的机会；“校长杯”足球赛、篮球赛、轮滑比赛，则为那些在运动方面有特长的孩子以表现的机会。此外，还有学校组建的各类社团，合唱、舞蹈、美术、民乐、管乐等，在大大小小的比赛中也都取得了骄人的成绩，不仅让孩子们锻炼了能力、提高了素养，也增强了自信、展示了风采。