近日，吉林建筑科技学院召开了校级“双师型”教师培训基地与黄大年式教师团队评审及省级推荐工作会议，学术委员会委员及相关部门负责人作为评审专家参加了本次会议，会议由校长助理李硕主持。

　　会议伊始，李硕首先就吉林省高校“双师型”教师培训基地及黄大年式教师团队建设情况进行了历史回顾，并着重强调了教育部及省教育厅对以上两项工作的高度重视。同时，就学校省级“双师型”教师培训基地、黄大年式教师团队的前期创建情况进行了简要梳理，并对基地与团队建设过程中取得的成绩给予了充分的肯定，在分析省内同类院校黄大年式教师团队建设的基础上，提出了力争学校省级基地获批再创新高及突破黄大年式教师团队从零到一的工作目标。随后，李硕就本次评审工作的依据、标准、程序等进行了着重说明，希望各位专家评委能够按照评审依据对参加评审的基地及团队进行严格评审及综合评价。

　　评审会共计两个议程。首先，5位基地负责人从基地的单位信息、基本情况切入，围绕基地的建设背景、建设优势、建设思路等方面进行了简约详核的汇报，各位评审专家分别就基地的建设思路、管理机制、培训体系等方面进行了询问、讨论和点评。随后，7位团队负责人立足全国高校黄大年式教师团队创建指标，就团队的基本情况、团队建设、团队主要事迹与业绩、育人成效等方面进行了汇报，专家根据各团队的建设情况给出了相应的指导性意见和建议。经专家投票排序及学校终审，确定校级“双师型”教师培训基地3个，黄大年式教师团队2个，并择优推荐2个基地及2个团队参加省级遴选。

　　据介绍，今后，学校将以建设一批优秀的“双师型”教师培训基地，打造一批有潜力的教师团队为契机，以促进教师专业发展为宗旨，锚定一流，赓续致远，不断优化教师培育培养工作的顶层设计，完善工作机制，注重发挥基地育人及团队示范引领作用，带动教师在师德师风、教育教学、科技创新等方面做出突出业绩，纵深推进学校高质量内涵式发展。（通讯员：吉林建筑科技学院 卢威）