光明日报·光明微教育特别推出2022高考专业系列解读。

目前，我国高等教育分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学、交叉学科14个学科门类。

此前，我们已经介绍了哲学、经济学、法学、教育学、文学等学科。今天，继续介绍交叉学科。

交叉学科是什么

中国科学院院士、华中科技大学未来技术学院院长丁汉：

科技创新、突破与发展越来越依赖多学科交叉与融合。这些革命性、颠覆性技术涵盖集成电路、生物化学、光电信息、计量经济等诸多领域，将对未来生活方式乃至思维方式产生深远影响。

从发生学角度看，学科凭借相对独特的思维方法与规范独立的理论体系，往往会在其知识领域内产生认知排他性。而交叉学科则力求打破学科壁垒、贯通学科内容、融合学科优势，探索协同创新方向。交叉学科将如何通过协同创新，培养未来科技创新领军人才？主要有三点： 

第一，夯实基础知识，强化经验直觉。作为推动科技创新的重要手段，交叉学科涉及两个或两个以上学科的研究领域，这是摆在教育者面前的第一个难题。要让学生在既有学科的基础上构建具有综合特色的知识体系，关键在于强化基础训练，提升自主学习能力。通过数理、哲学、工程科学等基础训练，老师们将带领学生深钻细研理论，培养学生的逻辑论证和独立思考能力，悉心打磨科技创新的“器”。  

第二，跨学科衔接学段，培植灵感沃土。交叉学科包含光学工程、机械工程等工科方向，也涵盖生物化学甚至文学艺术等基础学科。学生能够通过跨专业选课接触不同领域的前沿研究，也能打通文理医工的传统壁垒，自主确定研究方向。在华中科技大学未来技术学院，学生还能提前选修硕博课程，尽快进入科研领域。横向跨越学科结合纵向衔接学段，学生们有更多机会了解当下科技创新的“势”，有更多时间选择未来科技创新的“术”。  

第三，研究项目促学，连接理论实践。交叉学科在融合各学科专业知识的同时，也必将汇聚各学院科研平台。在跨学科学术训练后，学生和学业导师共同研讨能激发多学科思考，挖掘学科交叉创新点。而在与行业龙头企业深度合作的前沿项目中，学生能站在科技成果转化的角度思索创新点的可行性、实用性、可推广性，从而开拓出自主创新的“道”。  

交叉学科既意味着不同学科之间的融会贯通，也意味着学生、老师、院校、企业等不同创新主体之间的整合互补、各展所长。这也对学生提出了更高的期望和要求，即“博而精”“勇而智”“广而诚”三个方面。“博而精”是指跨学科的复合知识与过硬的专业核心能力；“勇而智”是指敢为人先、攻坚克难的勇气和探索创新、善于转化的智慧；“广而诚”是指放眼全球的广阔视野与强国有我的赤诚之心。  

作为高校教育改革的生长点，交叉学科将为有志于开展颠覆性技术创新的人才提供个性化培养方案与开放性科研平台。毕业生就业领域多样，职业选择包括但不限于高等院校、科研院所及各类企业，主要从事的工作以理论研究、技术研发、产品开发为主。我们热切期盼青年一代投身技术前沿，一起探索未来的奥秘！

学科分类

2021年1月，国务院学位委员会、教育部印发通知：

新设置“交叉学科”门类，成为中国第14个学科门类（门类代码为14）。下设一级学科集成电路科学与工程（1401）和国家安全学（1402）。

集成电路科学与工程

集成电路科学与工程属于“交叉学科”门类的新兴一级学科，具有知识体系综合交叉的典型特点。集成电路科学与工程包含了集成纳电子科学、集成电路制造工程和集成电路设计与设计自动化等学科方向，分别致力于解决集成电路设计、制造及封测等相关核心环节的基础科学及工程问题，培养集成电路基础型人才、工程型人才、创新型人才及领军型人才，支撑和推动集成电路科学技术与产业的持续发展。

南京大学的集成电路专业课程设置体现了交叉学科特点，涵盖物理、器件、工艺、芯片设计、计算机、封装、材料、电路等方向。课程设置随着年级横向纵向不断深化：大一进行专业基础课学习，如数学、物理、电路、计算机等；大二开始，开展数字电路、模拟电路、集成电路设计、集成电路先进工艺、半导体器件等专业平台课。

南京大学发挥前沿引领、科教融合、产教融合优势，创新“新工科”人才培养模式，推动课堂互动化、评价过程化；推动教学实践紧密结合，推动“一人一芯”课程，让每一名本科生都有亲手设计集成电路芯片的机会。

(南京大学本科招生办公室主任李浩)

国家安全学

当前国际秩序面临巨大变化，外部安全与内部安全问题相互交织，传统安全和非传统安全挑战相互叠加，国家安全形势将长期复杂严峻。在这种背景下，国家安全学一级学科应运而生，它的定位是服务总体国家安全观的综合性、交叉性核心支撑学科。国家安全学要培养具备宏观、全局和全球战略思维及观大势、察风险、谋远略、控全局能力的国家安全专门人才，培养具有国家安全基础理论、专业知识、技术技能的高层次专门人才和特殊人才。这种定位本身就是区别于其他学科的独特之处。

国家安全学作为独立的一级学科，在学科研究领域和方向、人才培养定位和目标等方面，与相关学科既有联系又有明显区别。国家安全学更侧重综合与交叉，与其相关的一级学科可为国家安全学的建立和发展提供基础支撑，例如法学门类下政治学、社会学、法学、公安学，军事学门类下军事思想及军事历史、战略学，管理学门类下管理科学与工程、公共管理，工学门类下安全科学与工程、网络空间安全、公安技术，以及哲学、历史学、经济学门类下的有关学科等。但不能把相关的一级学科简单相加，那样便无法达到培养国家安全综合性人才的需求。国家安全学应基于学科特点和特色，发展独立的学科体系。

(国务院学位委员会国家安全学学科评议组召集人、中国工程院院士、清华大学公共安全研究院院长范维澄)

招生计划

北京航空航天大学

集成电路学院

看直播，云进校

2017年起，光明日报举办高校大直播，

每一场直播都是

一场零距离的“云端校园开放日”

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