“国旗升在朝霞里，红星亮在眼睛里，歌儿唱在欢乐里，我们长在幸福里……”近日，在长治市上党区实验小学阶梯教室里，音乐、舞蹈社团的学生们正在进行文艺汇演。台上学生们的精彩表现，引得台下学生们掌声不断。

“在‘双减’政策落地后，我校积极响应号召，组织孩子们参加社团排练及学习，在这次展演中，孩子们的表现都很出色。”实验小学音乐老师晋洁说。

自“双减”政策实施以来，实验小学根据学生年龄、学情、心理、年级等特点开发出24个校级活动，100个班级活动，并采取学生、社团双向选择的模式，对全体学生进行社团分配，真正实现了“学校上菜、学生点菜”的目标，做到了教师人人有项目，生生有兴趣，班班有特色，项项有落实。

每天下午二节课后，是课后服务时间。采访当天，上党区融媒体中心记者在实验小学操场上看到，各个社团的学生们在老师的带领下，正在有序开展活动。轮滑、花样跳绳、射箭、跆拳道、毽子、篮球、足球等各种类型的活动，让孩子们在学习知识的同时也享受着素质教育带来的快乐。

“我参加了踢足球和‘三算’两个项目，开展课后服务后，我觉得很放松，还学到了很多知识。”实验小学四年级学生郑申淇说。

社团活动时间结束，就到了课后作业辅导时间。教室里，学生们在老师的精心指导下，完成着当天的作业，一节课下来，班里大部分学生的作业都能完成。“我们的作业辅导是对学校课程进行查漏补缺，让学生能够对学习的内容得到有效的温习。为了提高学生学习效率，改变学生学习习惯，我们的作业辅导要做到面批面改，这样能够在有效的时间内大大提高学生学习的成绩。”实验小学四年级一班班主任冯旭升说。

实验小学通过实行作业日公示、作业面批面改等措施，不断加强学生作业管理，优化作业设计，在减少作业的同时，也提升了学生的学习质量。

“我校紧扣‘双减’新形势，以课堂改革为‘核心’，以作业管理和活动设计为‘两翼’，真正有效利用‘5+2+1’课后服务时间，提升学生的综合能力。今后，我们将继续狠抓细作，真正实现‘创造适合生命成长的教育，为孩子们的幸福人生奠基’的办学理念。”实验小学副校长韩小琴说。