渭南初级中学七年级2班学生 时天宇

寒假期间，学校给我们布置了一项劳动教育及社会实践的打卡作业。在长达二十五天的劳动实践中，我准时、认真参与，每天都会独立完成一项劳动任务，逐渐养成了良好的劳动习惯，享受到了劳动的乐趣。
在那么多的劳动中，我印象最为深刻，感到最有意义的一次就是——劳动创造生命的亲身体验。且听我娓娓道来：
我家养了十几盆绿萝，在这个冬天，其中四五盆绿萝在我爸的“精心照料”下（其实就是水浇多了），枯萎了。
于是，在一个阳光明媚的中午，我坐在阳台上，开展了一场绿萝“拯救”行动——扦插新绿萝。准备工作做好后，我先从其它绿萝上剪下数十根健康的枝条，一根一根，一枝一枝，慢慢地、仔细地、一丝不苟地将它们插在花盆中。这儿一束，那儿一簇，相互交叉，相互紧挨，相互照应。那因重力而下垂的枝条，好似一位秀丽女子飘逸的长发，随风摆动，在阳光下熠熠生辉。枝条下的泥土发出淡淡的幽香，我仿佛闻到了大自然的味道，清新又淡雅。
在扦插绿萝的过程中，我精细每一个动作，既体验劳动的快乐，又感受生活的美好。浇完水后，看着刚插好的五盆郁郁葱葱、绿意盎然的新绿萝，我露出了欣慰的笑容。一次简单的扦插绿萝，让我看到了生命的美丽，增强了自信心，全身上下瞬间充满了力量。
人法地，地法天，天法道，道法自然。人与自然和谐共处，是生命永续的根本。人类的开拓进取，动植物的繁衍不绝，构成了人与自然的生生不息、源远流长。
感悟生活，热爱生命，奋斗每一天！
指导教师：李荣荣