中宏网江苏11月16日电 “小时候我们跟随父母下地干农活、做家务，不仅能够锻炼吃苦耐劳的意志品质，也学会了很多生活常识。现在的孩子连路边的花草都不知道是什么，只知道埋头读书做题，让很多家长担忧。”日前，在连云港市赣榆区金山镇前石堰村协商议事室，一场“关注智体综合发展 护航青少年健康成长”专题协商议事会正在进行，参会的政协委员、学校教师代表、家长代表们，围绕如何强化家校联动，促进孩子身心健康成长展开讨论。

　　“金山镇中学创建时间比较早，虽然去年新建了操场和足球场，但总体面积仍然较小、活动器材等配套依旧不完善，不能完全满足现在学生的运动需求。但我相信运动场地和设备问题都会逐步解决。在此之前，建议学校应当因地制宜、就地取材，开展一些如跳绳、踢毽子、呼啦圈等简单易行的运动项目，让学生们先“动”起来，培养学生良好的锻炼习惯，同时，应该加大力度，完善学校和周边村新时代文明实践站开放互促共进机制。”区政协委员、金山中学教师仲红梅指出，要充分整合资源、因地制宜制定运动方案，培养学生运动习惯，促进孩子们健康成长。

　　“孩子们书本知识学了不少，但是最基本的生活常识却相对匮乏，甚至有些道路交通安全、消防安全的知识还没有很好掌握，我认为学校应当和交通、消防等部门联合组织开展相关的知识科普，让孩子们掌握这些必要的生活常识，能够在发生突发事件时保护自己。”区政协委员仲秀娟说，前期金山镇消防站和金山中心小学开展的消防安全进校园活动，不仅让孩子们了解了不同火灾的紧急避险、处理方式，还促进了他们树立安全观念，希望今后有更多这样的实践活动进入校园，共同护航青少年健康成长。

　　协商议事会上，其他政协委员和家长代表也结合自身实际，对做好青少年身心健康培育等工作提出了意见建议。金山镇人民政府分管负责人赵忠敏表示，本次协商议事会为全镇中小学及有关单位切实做好青少年身心健康方面工作提出了很好的意见和建议，下一步将按照本次协商议事会的精神，加快出台有关工作措施，督促各方充分落实，形成“校家社”立体式关爱青少年健康工作的良好局面。（李明怀 黄晔）