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安徽信息工程学院:AI赋能教学督导与评价 助力教学督导工作再上新台阶

日期: 来源:未来网高校收集编辑:未来网高校

  9月4日上午,安徽信息工程学院召开新学期教学督导工作会议。学校教育质量与评估办公室主任程玉林,教务处副处长孙怡川,教学督导组全体成员及教育质量与评估办公室相关人员参加了会议,会议由程玉林主持。

  

  程玉林首先对春季学期教学督导工作做了全面总结,对督导组全体成员的辛勤付出表示感谢,随后对2023-2024学年秋季学期教学督导工作做了总体安排。一是要继续抓好教学过程的督导工作,做好听课巡课、督教督学、教学检查、教学反馈;二是要围绕青年教师教学能力提升、课程思政建设等重点内容进行相应指导,帮助提升本科教学质量。

  为畅通教学问题反馈通道,建立闭环管理的模式,实现发现问题、反馈问题、整改问题、复查问题的实时反馈过程,加强信息化管理,本学期学校启用了教学质量监测系统—线上反馈信息(听评课)模块,会上程玉林介绍了督导听课线上反馈模块相应的使用方法,对教学督导听课评价从课程思政、教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等指标点进行了说明,并对评价反馈的时限性和持续改进等做了要求。同时暑假期间科大讯飞高教业务线对学校智慧教学平台进行二期升级,对原有教学应用进行升级,满足学校线下教学、线上线下混合教学、直播教学等多种授课模式需求。新增了AI巡课评价和教学质量监测评价,实现线上一键巡课,通过线上直播和课后回看等助力督导教学评价。通过教学质量评价模块全面掌握课程教学运行状态和教学过程性数据,提升教学质量监测的精准性和科学化。

  据介绍,新学期,学校教学督导工作将在全面升级智慧教学平台的基础上,借助AI赋能督教督学,提升督导反馈时效性,完善全过程、全环节、闭环的质量监控机制,为“十四五”教学质量立基工程奠定好基础。(通讯员:安徽信息工程学院 张磊)


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