包天润

戏文系2022届戏曲文学创作理论方向研究生

现就职于北京市石景山区金顶街第四小学

曾任学院新媒体中心大学生记者团编辑、戏文系学生党支部委员、2019级戏文系研究生班团支书。获2018年度国家奖学金、2021年度研究生国家奖学金，研究生期间，连续两年获得学业一等奖学金，发表论文3篇，参与制作剧目2部，多次参与校内外实践，志愿北京累计志愿时长62小时。

再度摘得国奖，心情跟上一次相比有什么变化呢？

变化很大，成长很多。

本科四年，多是在经历中学习。无论是校内外的活动、实践，还是短期游学、交换学习，学到的知识和榜样的力量都帮助我逐渐明晰了未来的专业道路和发展方向。那时获得国奖荣誉，是一种激励，又好像是一面镜子，让我对照发现自己仍有不足，在学习、创作、专业实践和社会实践中，还有许多有待提升和改进的地方，还需不断努力。

读研三年，则是在学习中沉淀，在实践中累积。再次获奖，既有动力，又有压力。研究生阶段的学习，从广度、深度、难度上都要比本科时更上一阶。而我在研究生入学伊始，也定下了目标：一方面，努力学习专业知识，踏实阅读专业书籍，广泛阅读文献，发表论文、参与课题和学术会议，练好理论研究的基本功；另一方面，积极参与专业实践，学本领，多实践，为今后工作打基础。三年研究生生活，感谢学院、戏文系、研究生处为学子们搭建学习平台，感恩导师悉心指导学生们进行理论学习，也感谢为目标不断前行的自己。而在今后的工作中，该如何把自己七年所学融入其中，我将继续思考、探索。

在戏曲创作理论学习的历程中最难忘的时刻是什么？你最难忘的作品是什么，为什么？

写论文是研究生的必经历程。其实我非常享受写论文的过程，尤其是查找资料、阅读文献的环节。在茫茫书海遨游，将散记在各类书籍中的相关资料提取、整合，像是做实验产生了极为奇妙的化学反应。在这一过程中，我也学习了不少查找文献的渠道和方法

我最难忘的就是完成毕业论文的那段时光。我的论文研究的是汪笑侬的戏曲剧目创作，在阅读《汪笑侬戏曲集》及其它文献时，我感觉好似穿越一般，回到当时的剧场，作为台下观众与台上人产生共鸣；作为研究者，与这位戏曲创作者进行跨时空的对话。今人见古人，有多少不解想要追问，有多少感慨在心中涌动......从做开题报告到参与毕业答辩的一年间，我也逐步明确了自己未来的发展方向。在这一年里，我只有两个目标，一是认真写作毕业论文，完成为期三年的一份答卷；二是积极投递简历，实现自己的职业梦想，也就是成为一名教师。我完成了两个目标，但过程却不是一帆风顺的。现在想起来，感谢这些经历，丰富了我的阅历，也让我更加自信且坚定地在自己选择的道路上走下去。

研究生阶段的学习经历给你带来最大的感受是什么？你印象最深的事是什么？

在研究生阶段的学习，尤其是理论专业方向的学习，既要能坐得住“冷板凳”，静下心研究，又要利用课余时间多去实践。

最难忘的便是参与研究生跨系部联合创作剧目项目。我作为制作人之一，和各系部的同学一起，打破系部和年级间的界线，共同将黄梅戏《经年别梦》搬上舞台。从萌生想法到组建剧组，再到录音、排练，最后正式演出，我们有过无助时的失望，有沟通不畅时的情绪激动，也有讨论剧本时的激烈，更有演出时的感动。当最后一场结束，花瓣缓缓飘落，我上台一一介绍剧组成员，听到台下观众的掌声和欢呼，那时的感动无以言表。在剧场的日子，很累也很快乐。我想这就是创作的奇妙吧。

你觉得国戏七年带给你最大的收获是什么？

这是青春里最重要的七年，跌跌撞撞，笑泪交织。这是人生中令人时常回忆起的七年，苦辣酸甜，冷暖自知。我想，这七年带给我最大的收获是“成长”。

在从一教回宿舍的那条路拐角有一棵树，我至今也记不得它的名字。虽然它一直在经历已经较为固定的生长，但每次遇到它，我都能惊喜地发现它在变化。好像和它一样，我这七年来的学校生活，每天的学习、生活是比较稳定地进行。但在这之中，无论外在还是内心，我都已和初入校门时的我不同了。小树的成长被我见证，我的成长也成了风景。成长的过程是艰难的，需要付出许多努力，我也很感谢每个阶段尽力完成目标的自己，才有一道道新的风景去看见、去感受。

对刚刚毕业的师弟师妹们有什么寄语吗？

大学生活的结束是人生全新的起点，“不要因为别人交卷了，就着急乱填一通自己的答卷。”对世界保持好奇、热情与善意，生活总会在不经意间送给我们惊喜。愿你在人生旅途中不断求索，收获成功。祝师弟师妹毕业快乐！前程似锦！祝母校越来越好！