“目前中小学校安全教育内容供给单一，校外监管也较薄弱，未成年人安全环境治理相对滞后，未成年人的安全环境需要提升。”全国政协委员、民进云南省委会副主委、云南工商学院董事长李孝轩建议，加快推进校园安全教育智能化，加大中小学安全教育内容供给。

　　李孝轩建议，首先要加大学校安全教育内容供给。适当加大校内安全教育课时比例，定期开展实践性安全教育和培训。加强中小学校生命安全教材建设，并加快推进校园安全教育智能化，利用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等智能化、信息化手段和设备，以中小学生喜闻乐见的形式，丰富和拓展生命安全教育内容、载体，提高安全教育质量。

　　“要增强安全教育的实践性，积极拓展校园安全教育机制平台，支持学校与消防部门、游泳场馆、公益组织等单位共建安全教育实践基地，加快推进学校安全教育与校外安全监管有效融通。”李孝轩说，应建立安全教育校长、分管副校长、年级班主任分级责任制和校长选拔任用安全工作一票否决制，坚决纠正安全教育家长代学、刷课等形式主义问题。

　　此外，李孝轩还建议，要加快构建多方联动的安全保障体系，按照分区包片原则，由应急部门主导、各有关责任主体协同，对区域内安全隐患点、风险点实行网格化监管，建立家校安全保障机制，建立重点监护对象清单，加大未成年人活动场所安全保障和供给。

　　（来源： 北京日报客户端，作者： 记者 孙颖）