课题研究是探索科学施教的途径，是提升教育质量的保证，也是教师专业成长的重要方式。近日，番禺区大石小学举行了2023年度广州市教育科学规划课题结题报告会。

课题结题报告会

报告会上，三位课题主持人分别就各自负责的课题进行了精彩的结题汇报。大石小学林雅婷老师分享了《基于融乐课堂的小学语文低年段书法教学的实践研究》，展示书法教学在融乐课堂的创新实践；大石小学卢永婷老师聚焦《“融•乐”课堂下小学语文阅读教学微课学与教策略研究》，探讨微课在提升阅读教学效果中的新路径；大石河村小学梁新锋老师围绕《“双减”背景下小学语文“三性三化”当堂训练策略研究》，深入剖析如何在减轻学生负担的同时，增强课堂训练的有效性和趣味性。

专家评审团对三项课题给予了高度评价，不仅肯定了课题在科学性、创新性、实用性和普适性方面的成就，还针对每个课题提出了改进意见和未来研究方向，为课题的深化与拓展指明了道路。

经过严格评审，专家组一致认定这三项课题均达到了预定的研究目标，研究成果丰富且具有重要推广价值，因此同意三项课题顺利结题。大石小学副校长林淑贤在会上表示，学校将继续全力支持教师的科研工作，提供全方位的支持与保障，助力教育科研事业的持续发展。

会议尾声，北片教育指导中心教研员邓铁文为与会人员进行了教研培训，明确课题结题的标准与要求，鼓励教师们继续攀登科研高峰，向更高的目标迈进。

文/图：番禺融媒记者 麦裕玲 通讯员 苏绮玲