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近日，作为“科创新星”代表，张泽良受邀参加腾讯新闻《强国青年说》节目，分享了他在好奇心的驱动下，投身科研创造的经历。用实际行动展现了新一代北化强国青年的实干与担当。他是如何做到从一个拆坏电子琴的青涩少年，到拥有六项专利的青年榜样的呢？今天，我们一同聆听他的青春故事。

张泽良，男，汉族，中共党员，我校机电工程学院2022届毕业生，现已保研至机电工程学院继续深造。在校期间曾荣获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖、全国大学生材料设计竞赛全国二等奖、电信飞“young”奖学金、国家励志奖学金、校级三好学生、校级优秀团员等20多项荣誉。

“在实践中锤炼，在探索中求知”，属于张泽良的舞台，还在持续发光。节目中，王濛、魏坤琳、龚凡三位梦想导师对他给予了极大的鼓励，这位北化少年必将永葆好奇之心，在愈发广阔的智能时代里，乘风破浪，逐梦前行。

张泽良目前拥有国家授权专利6项，其中第一发明人4项；有2项为发明专利，曾担任北京杉树秘书处导师部部长、校艺术团民乐团副团长、创享商圈103店长、院学生会学术科技部负责人。也曾在学校“宏德单车”劳动教育实践基地服务同学，每学期志愿时长超过20小时，曾参加庆祝中华人民共和国成立70周年群众游行方阵和志愿服务工作，荣获先进个人称号。

图为张泽良在学校为同学们开展科技创新培训讲座

好奇心

从拆坏一架电子琴开始

其貌不扬的机甲战车，仅供观赏的小坦克，续航时间更长的农药喷淋、智能滑雪单板、不用充气的轮胎，再到后来的无人机、智能车……大多数人可以从使用这些物件上获得快乐，而张泽良不一样，他的快乐来自于创造这些物件。

这位学习机械的工科生，似乎天生就带着和专业高度匹配的默契。曾参加大大小小的科技竞赛，手握六项国家授权专利，其中四项还是第一发明人，被问及科研初心时，给出的回答出乎意料的简单——好奇心。

大概在小学时，他对家里的电子琴产生了浓厚的兴趣，比起在琴键上弹奏出优美的乐曲，张泽良更好奇，“为什么通电以后，琴就能响？”为了解答这个问题，他“搜刮”了家里所有的工具，叮叮当当地直接把电子琴给拆冒烟了，但也正是从那块冒烟的电路板上，张泽良推开了好奇心的大门，在那些密密麻麻的金属小零件的带领下，跨进了一个发明创造的神奇世界。

后来，考上北京化工大学，如愿成为机电学院一名机械专业的本科生，张泽良旺盛的好奇心再次让他“如虎添翼”。幸运的是，他还遇到了能够不断激发出他求知欲的导师，引导他去做各种研究。

在他的众多发明里，有一项是智能电子圆环靶，通过电流脉冲的作用，圆环靶在水弹击中面板以后，可以自动播报靶数，既绿色环保，又提高了模拟子弹射击的真实性和可靠性，已经投入量产使用。

有时候参加竞赛，以实验室为家，困了就睡地板、沙发是他攻克难关时的常态，其他人眼里看到的是辛苦，张泽良看到的则是技术藩篱即将被突破的希望。从小小电路板里延伸出的世界，给了张泽良足够多的快乐，很多时候，这种快乐与成果“投入量产”无关。

图为张泽良参加学校新年音乐会演出

图为张泽良参加北京大学生艺术节，作品《敦煌》，荣获金奖

爱民乐

用音乐“调节”生活

学习之余，张泽良还是我校校艺术团民乐团弦乐声部的一名二胡乐手，曾担任乐团副团长，连续3年参加学校新年音乐会等大型演出活动。

张泽良从小学四年级就开始学习二胡，起因是小时候村里有秦腔戏曲班，正好二胡是秦腔的一个配乐，他的爸爸为了让他的童年生活丰富起来，就尝试着教他二胡，“没想到我学得很快，也逐渐爱上了这种传统的乐器。”

在张泽良的音乐成长中，最难忘的就是他的3位恩师，每次学完琴，都让他受益匪浅。考了十级证书以后也没有因为学习压力放弃，他一直在坚持学习。为了感恩，有时候放假回家，张泽良也会帮助老师带学生。

张泽良最喜欢的二胡作品是《战马奔腾》，他说：“每当旋律响起，我的心中都会充满了力量。”

在乐团排练的日子，也是张泽良大学最难忘、最享受的时光。在平时学习和科研竞赛心身疲惫的情况下，乐团排练反而会让他更加放松自己，调整自己的状态，以更好的精神状态再次投入到学习和工作当中。

奇思妙想

在勤奋中“开花结果”

引导他走上科研道路的内驱力是好奇心，在突破各种思维的局限，解决各种难题的过程中，那些推动他前进的“好奇心”总能够被一一满足。而要让这些奇思妙想“开花结果”，还少不了汗水的浇灌。

在张泽良和团队一起做的大学生创新创业国家级项目“震撼烟雾发生器”中，因为芯片内部eeprom中一直出现程序写入有问题，导致作品功能产生时有时无的情况下，张泽良连续2周每天晚上9点半从图书馆结束学习，再去实验室研究，12点多才回宿舍。在好奇心的驱动下，虽然没有解决问题，但是每天晚上都能学习到一些新的东西。第二天又继续去实验室。

终于，功夫不负有心人，这个问题解决了。他那些孜孜不倦的求索，或许在将来，恰好能够填补某一个领域的空白。他认为，做科研就要将研究方向与整个社会的发展、国家的发展产生更为积极的紧密联系，让成果造福于民。

因为好奇，所以一直保持对科研发明的热忱；因为好奇，所以始终都在探索全新的领域 ；也因为坚持不懈的努力，才让一个个好奇心变成现实。“假如中国有足够多的学者在好奇心驱使下不断探索，中国整体科学发展会有很大改变”，在张泽良身上，在更多勇立科技潮头浪尖的青年身上，这种使命与担当，正在逐渐转化成强大的力量，也是未来的希望。

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张泽良说，他的成长离不开学校和学院的关心指导。在步入校园的第一天，思想政治辅导员赵金明老师就和他进行了充分的深度辅导，发现了他喜欢钻研的特点，之后一直指导他完成各类创新活动。

赵老师说：“张泽良同学是一名德智体美劳全面发展的同学，希望他能够继续怀揣一份好奇心，秉持‘团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新’北化精神和‘宏德博学、化育天工’的校训，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献北化人的智慧和力量。

毕业典礼一个月后，这两首歌让人泪目

赵航！你跪地救人的样子真帅！

祝贺！6月，北化人再添这些荣誉……

出品|党委宣传部

资料来源|腾讯新闻《强国青年说》

受访者提供

责编|夏依达 陈嘉伟

美编|蔡华晶