陪伴孩子你能做到多少？ 郑东新区春华学校 黄春丽 随着最近家访的深入，我发现了一个共性的问题，好多家庭里陪伴孩子最多的往往都是妈妈。负责孩子衣食住行，吃喝拉撒的是妈妈，每天催促孩子早晨起床的是妈妈，每天催促孩子学习的是妈妈，帮孩子检查作业的是妈妈，督促孩子读书的是妈妈，孩子犯错，批评教育孩子的也是妈妈。那么爸爸呢？爸爸每天除了工作回到家都做什么呢？ 爸爸回到家也陪伴孩子，但是爸爸关心孩子学习的很少，爸爸陪伴孩子最多的就是玩耍，就是做游戏。一个孩子的爸爸每天都会和孩子一起骑大马，一起做游戏，一起去外出游玩。虽然孩子都已经上小学了，但是爸爸依然像幼儿园一样宠着孩子，陪伴孩子做游戏，希望孩子能够度过一个幸福快乐的童年。现在有很多家庭的孩子都不怕爸爸，只要妈妈不在家，孩子的学习任务就很难按时完成。因为爸爸管不住孩子，孩子就无拘无束地自由玩耍，从来不会自觉主动去完成作业。只能等到妈妈回来了孩子才能认真去完成作业。 还有就是外出游玩的时候，孩子最喜欢和爸爸待在一起，因为爸爸比较放得开，对孩子的管理属于粗狂型的，不像妈妈总是那么纠结，那么焦虑，限制那么多，这儿有危险不准玩，那儿太高不准去，孩子总是不能够放开手脚去玩，但是爸爸却不管这些细节，只要孩子能够在安全的范围内，让孩子尽量去敞开玩。 还有就是妈妈看到孩子成绩稍微有一点浮动就会愁云密布，总会采取很强硬的措施就纠正孩子的行为，恨不得立刻都想让孩子们去补课，尽量让孩子把成绩赶上去。妈妈的一颗心总是随着孩子的成绩和孩子的写作业情况上下起伏着，总希望每次都看到孩子的好成绩，总希望孩子每次都能够满载而归，让自己倍有面子，让自己的自信心爆棚。 孩子的成绩牵动着家长的心，每次考试过后总是几家欢喜几家愁，成绩好的家长总是笑口常开，满心欢喜。但是成绩不好的学生，回到家看到的往往都是家长冷冰冰的脸。但是家里的爸爸这时候恰好能够弥补孩子的心灵空缺，孩子从爸爸那里能够找到温暖，找到安慰。因为爸爸比较宽容，比较随和。总能够帮助孩子排解心中的郁闷，如果爸爸是一个稍微懂一些教育心理学的家长，那么家庭里一个唱红脸一个唱黑脸，就会让孩子拥有一个健康阳光的心灵，但是如果爸爸属于大撒手，对孩子的成长只是局限于吃好、喝好、玩好的爸爸，那么对孩子来说简直就是一种荒废。很多本身具有优秀资质的孩子就会因为家长的懒惰，因为家长教育观念的不着调，反而会让孩子走上弯路。比如：有的爸爸回到家喜欢看手机，当他看到好的小视频或者小游戏的时候，总希望和孩子分享说：“宝贝，你看这个小视频多有意思，你快来看看。”本来正在专心写作业的孩子听到爸爸的这番话，立刻就会屁颠屁颠跑过去，找到爸爸去玩手机了。其实孩子刚开始还仅仅局限于看视频，但是后来随着看视频时间的增长，或者爸爸这时候恰好有事情出去了，那么手机就到了孩子手里了，这时候手机就成了他玩游戏的工具了，如此这样几次之后，孩子就会看到爸爸就想要手机玩，因为他知道爸爸是容易满足他欲望的。 这时候爸爸所起的教育作用就和学校教育逆道而行，背道而驰，这时候就会出现5+2=0的现象。在学校里老师辛辛苦苦教育五天，养成了好的行为习惯，但是回到家后，由于家长和学校教育的不配合，不同路，逆道而行，就会让前五天的辛苦努力因这两天的后退而前功尽弃。 通过走访，我深入了思考现时代的家庭教育问题，我认为孩子爸爸的教育观念真的应该好好改变一下，其实爸爸在培养孩子玩的时候，可以融入一些自己的智慧，对孩子多一些理性的分析，多一些智慧的引导。或者孩子会走得更快，走得更远，因为爸爸陪伴孩子成长的高度决定将来孩子成功达到的高度。 希望我们年轻的爸爸们，能够多用一点心思，多用一点时间，对孩子进行高质量的陪伴。其实孩子一生中能够陪伴父母的时间也就是高中以前的这十几年，等孩子上了高中，基本上都住校了，由学校统一管理，家长想陪伴孩子也没有多少机会了。孩子上了大学后基本上就离开家了，再后来就是参加工作，然后就是结婚成家了。家中有女儿的爸爸如果希望孩子成为自己的贴心小棉袄，就要抓住孩子能够陪伴自己的这十几年，多用心对孩子进行高质量的陪伴，让自己的人生没有遗憾。