冷漠与关切

今天讲生命,讲到冷漠与关切,我问学生如果遇到老人摔倒在地伤的很重救不救,救的话你可能会面临别人的误会,别人可能会认为是你把他撞倒的,学生有的说生命至上会救,有的说会很纠结,内心想救不敢救,但有一个孩子说不救,因为他不想承担这些。后来我问假如你是那个老人你渴不渴望别人救你,他说听天由命,无所谓,没人救就死。我没有说他说的不对,我说我尊重你的选择。因为我觉得这个孩子很真实,而且他知道自己作出的选择自己要承担后果。但是坐下来以后我发现他偷偷抹了眼泪。我以为他会怕大家说他没人性什么的,他平时比较寡言,所以我比较关注他,下课以后我问他,他说老师我不知道自己为什么会说不渴望别人救我,那一刻我忽然明白了这个孩子,他哪里是不渴望人救,哪里是不渴望得到爱,只是他把自己封闭了,他觉得自己是一个人,跟别人没关系,别人也跟他没关系。我告诉他你很真实,你说出了内心的想法没有什么错的,你做出的选择也没有什么一定对一定不对,没有任何人有权利站在道德高地指责你,但我觉得你应该得到关爱,因为你内心是渴望的。同时你也应该去关爱别人,因为你知道你渴望关爱,你也知道别的很多人也渴望关爱。人在这个世界上从来都不是跟别人毫无关系的,人是属于社会的。然后他又哭了,我感到他有了一点触动。我觉得很开心因为我觉得我没有照本宣科然后孩子们认真的去思考了一些问题,但我觉得更开心的是孩子们在课堂上也愿意把自己最真实最本质的想法告诉我在我面前没有伪装。越来越喜欢自己的职业,喜欢自己教政治,喜欢这群学生,也越来越喜欢自己[Yeah!]
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