甘园东，男，汉族，湖南桃源县人，1962年1月生，1978年5月参加教育工作，2005年6月取得大专学历，2009年7月加入中国共产党。历任原一甲城乡牧马口村小学校长、原凌津滩镇一甲完小教导主任，2006年7月至2021年12月任夷望溪镇金桂希望小学校长，2022年1月专技6级退休。

 甘园东同志从教41年多来，用实际行动诠释了对党的忠诚和对教育事业的挚爱。他始终坚守在山村教学第一线，在平凡的岗位上创造了非凡的业绩，把一所地处偏远乡村的初级小学办成为“常德市农村小学的样板学校”“湖南希望工程20年模范希望小学”“湖南省示范家长学校”“常德市示范家长学校”“常德市义务教育合格学校”。其办学经验在2013年5月被湖南省教育厅关工委推介。

全县多次以该校为基地举办经验推介会、骨干培训会、教学观摩会、课题研讨会。甘园东同志个人获得县政府嘉奖15次，被县政府记三等功3次，获得“湖南省最可爱的乡村教师”提名奖 、“全国优秀教师”称号， 2021年被评为“全市优秀共产党员”。

他笃定教育初心，坚持立德树人，始终坚守“培根、铸魂、启智、润心”的教育真谛，甘园东同志坚持立德树人，他与学生的谈话交流总是“别有用心”，通过了解孩子的需求联通孩子的梦想。2015年1月的一天晚自习，学生小周因违纪受到班干部批评，气冲冲地跑出了校门。得到学生报告后，甘园东同志立即租车沿小周回家的路寻找，在2公里外的路上找到了他，甘园东没有直接叫孩子回学校，而是若无其事地陪他走夜路，一路聊天，问他的兴趣爱好，问他长大以后的打算，与他一起分析自身的长处短处，渐渐地，孩子的心门被打开，和他说了许多真心话，二人边走边聊，一直走回孩子的家，又与孩子一道重返学校。

在甘园东同志看来，立德是实的，不是虚的；是落地的，不是架空的。因此，他十分注重学生日常行为规范的养成教育。在金桂希望小学的校园里，常年看不到污迹、纸屑；学生寝室摆设整齐划一，被子折叠棱角分明；学生就餐秩序井然，餐桌、地面一尘不染；校园里听不到粗痞话、呵斥声……孩子们的良好行为习惯在这里逐渐被养成，“小皇帝”变成了“小大人”，家长们看在眼里，喜上心头。

他坚定专业理想，潜心探索创新，躬身践行着“传道、授业、解惑”的师者天职，尽管长期在山村小学工作，甘园东同志一直坚持教学思考和探索。早在上世纪90年代，他就针对小学数学教学中的一些具体问题进行思考，写成论文，累计60多篇，其中获省级18篇、国家级25篇。他主持了湖南省“十二五”规划课题——《家庭教育、学校教育、社区教育良性互动机制研究》。

身为校长，他坚持每学期上一堂校内公开课，他坚持每年为全镇教师上示范课。58岁的他，2020年任教的五年级科学在县抽考中获全县村完小系列第二名。

甘园东同志关心青年教师专业成长。凡新上岗的青年教师，他都会手把手地教他们如何上好课，经常和他们一起交流探讨教法学法，一起制作教学课件，一起收集课堂教学相关资源，反复听新教师试教，一招一式地教。

甘园东同志以校为家，他将妻子从集镇完小调到偏远的金桂希望小学，并让妻子长时间为学校挑大梁，担任六年级的语文教学兼班主任，甘园东自己则教该班数学，是全镇同行“人见人怕”的“夫妻班”。2016年，甘园东同志动员自己已在长沙就业的儿媳妇报考本镇特岗教师，儿媳妇也来到这所偏远山村学校任教。

他秉持职业操守，钟爱事业，热爱学校，关爱师生，一腔真爱洒满山村校园，“为人师者，就要时刻想着学校。”这是甘园东的口头禅。为了不断改善办学条件，这些年来，他四处奔走“化缘”。2016年争取到政府支持项目资金共200余万元，新建了一栋教学综合楼及师生食堂。建设期间，他不畏酷暑，监管质量，协调联系，处理难题，没拿一分钱报酬，连续两年的暑假没有休息一天。2013年暑假，一个多月没下雨，看到学校里的树木开始枯萎，他心急如焚。于是，他上午顶着烈日给所有的树木一棵一棵地挖灌水坑，手上弄得全是血泡；下午等太阳下山，他又开始浇水，一直浇到小半夜。就这样一连干了20多天，保住了学校大大小小的树木，为集体挽回上百万元的经济损失。

甘园东同志凡事亲力亲为，哪怕是地上有一片落叶或一点垃圾，他都弯下腰捡起来放入垃圾桶。校园里水龙头坏了，灯泡熄了，卫生区还有死角……身为校长，他经常自己动手，及时处理。

无论寒冬酷暑，每天早读时他总要到各班教室走走，了解学生学习情况。看到学生的衣服、鞋袜湿了就到备用衣柜里找衣服让他们换上，或者打个电话让家长送来，有时候还自己去学生家把衣服取来；学生突然生病，他常常亲自送医院就诊。

甘园东同志无微不至地关心学生、帮助学生，善于用心，舍得付出。对于那些家庭经济特别困难的学生，他一方面积极联系社会爱心人士“一对一”地进行资助，一方面自己掏钱进行帮助。学生小姜，其父亲劳动能力弱，母亲弱智，家庭经济极为困难。他在校就读的这6年里，除国家每期补助的500元生活费外，其余部分都是甘园东同志垫付资助的。

甘园东同志用自己的爱与奉献，塑造了一位“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心、有责任担当”的优秀党员教师形象，是中国共产党的优秀分子。