近日，根据《陕西省教育厅关于公布2022年陕西普通高等学校优秀教材获奖名单的通知》文件获悉，西安电子科技大学获本科教育优秀教材特等奖1部、一等奖1部、二等奖3部（含继续教育1部），研究生教育优秀教材一等奖1部、二等奖1部，获奖总数7部，取得历年最好成绩。

　　《现代通信原理与技术（第四版）》张辉、曹丽娜编著——陕西省高等教育优秀教材特等奖（本科）。该教材是作者几十年教学和科研实践的总结，自2002年第一版出版以来，目前已修订至第四版，累计印刷23次，销量12.9万册。本教材历时20年畅销不衰，被众多院校相关专业的师生选用，并获得高度认可。两次获得西安电子科技大学优秀教材奖，并先后入选 “十一五”、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。与教材配套的MOOC教学视频已在中国大学MOOC平台上线开设5期，约6万人注册学习，其他平台有98万人次观看，对线上线下、翻转课堂、自主学习等教学改革提供了优质的教学资源和支撑平台，赢得了高度评价和广泛赞誉。

　　《模拟电子电路及技术基础（第三版）》孙肖子、赵建勋、王新怀、朱天桥、顾伟舟编著——陕西省高等教育优秀教材一等奖（本科）。教材将“互联网+教育”及“新工科”理念贯彻其中，“以生为本，能力为核，突出实践，突出应用”，内容与时俱进。凝练了十几个综合设计项目充实到教材中，且设置了“系统设计及实验案例”一章，有效提高了学生解决复杂工程问题的能力。教材在结构性改革等方面有其独特的风格和鲜明特色。

　　《工程电磁兼容（第三版）》路宏敏、赵晓凡、谭康伯、余志勇、李万玉编著——陕西省高等教育优秀教材二等奖（本科）。该教材曾入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，自2003年出版以来进行了三次修订。教材内容全面丰富、深入浅出，既有理论分析与基本原理阐述，又有工程应用问题的解决方法，可读性和实用性强。至今印刷1.9万册，国内二十多所高校、研究所选用，在电磁环境效应与防护领域具有重要影响力，取得了良好的社会效益。

　　《电子封装结构设计》田文超、刘焕玲、张大兴编著——陕西省高等教育优秀教材二等奖（本科）。该教材是学校电子封装技术专业（国家新兴专业和国防特色专业）核心课“电子封结构设计”的课程教材。教材针对电子封装芯片、组件及其模块等，重点描述了封装机械结构设计、电子封装热设计、电子封装电磁设计等三部分内容。该教材的出版填补了我国电子封装技术专业封装结构设计方面教材的空白。

　　《C语言程序设计-程序思维与代码调试》周幸妮、冯磊、任智源、孙德春著——陕西省高等教育优秀教材二等奖（本科继续教育类）。该教材遵循人的认知规律，从有趣的故事或工程实例出发，围绕人与电脑解决问题方法的异同点，探究用计算机解题的特点，引导读者逐步认识程序设计的思维脉络。以推理探案的方式，从工程角度展示计算机解题过程，提高了学习者的兴趣适合本、专科学生使用。其前版在学校网络教育学院使用近十年，学习者达3万余人，并被十余所院校选用。该教材2020年被国际著名出版社DE GRUYTER选题立项，英译版全球发行，英版对应课程视频2021年在中国大学MOOC平台上线。

　　《有机太阳能电池材料与器件》张春福、习鹤、陈大正编著——陕西省高等教育优秀教材一等奖（研究生）。该书从有机太阳能电池的物理基础、功能层材料、器件结构、工艺与器件性能等方面对有机光伏做了全面的论述，重点梳理了国内外在有机光伏领域的研究成果及进展，由浅入深地向学生展示了半导体光伏的光电物理、材料物性、器件机理及实现方法等，较好贯彻了理论与科学实践相结合的原则。该书已入选光电子科学与技术前沿丛书，并荣获“十三五”国家重点出版物出版规划项目和国家出版基金项目，被多所院校选为本科或研究生教材。

　　《射频/微波电路导论（第二版）》雷振亚、王青、刘家州、刘保元编著——陕西省高等教育优秀教材二等奖（研究生）。该书介绍了能够用于通信、雷达、导航、识别等各类无线系统的各个电路单元。与同类型的教材相比，本教材内容较全，覆盖了基本传输线理论、无源器件理论及应用、有源器件理论及应用、射频/微波系统、射频/微波天线等，达到了射频/微波领域全覆盖。本书是射频/微波领域的一本百科全书，在国内甚至国际领域也很少见。出版五年来，被四川大学、电子科技大学等10多所高校选用为研究生课程教材。

　　据介绍，近年来，该校高度重视教材建设工作，全面加强学校党委对教材工作的领导，不断加大教材建设的支持力度，出台了多项举措，包括完善教材建设管理办法，完善教材立项、教材评优、教材选用管理细则，制定教材建设实施方案等。现已累计获批国家级优秀教材、精品教材及规划教材93部，全国教材建设先进个人1名，省级优秀教材43部。

　　学校表示，将加强教材建设顶层设计与统筹规划，抓实规、编、审、用、督全过程管理，构建学校教材建设规划体系，调动学校各方面参与教材建设的积极性，建设一批具有价值引领的高水平原创性教材，为全面落实立德树人根本任务，不断提高人才培养质量提供有力支撑。（通讯员：西安电子科技大学 许海月）