封面新闻记者 邵萌 实习生 朱文丽
7月21日，中共中央宣传部举行“奋进新征程 建功新时代”系列中外记者见面会。五位“最美基层高校毕业生”代表出席，其中一位是陕西省铜川市耀州区石柱镇上安小学校长陶建刚。
作为一名特岗教师，陶建刚大学毕业后义无反顾来到大山深处的照金北梁红军小学，由此开启了长达十年的留守儿童教育工作。地处陕甘边革命根据地，他主动担负起传承红色基因的责任与义务，探索开发出红色基因传承135模式。“1”是以传承红色基因为灵魂，“3”是加强红色课程建设、红色基地建设、红色联盟建设，“5”是唱、讲、行、育、评，用实际行动传承红色基因，把党的革命传统教育扎根在孩子们的心田。
陕西省铜川市耀州区石柱镇上安小学校长陶建刚。图源：国新网
当记者问到为什么选择农村时，陶建刚说，“因为我是从农村出来的，知道在农村学校需要更多的年轻老师，没有农村老师辛勤付出，一路陪伴，我就不可能迈进大学校园。”
谈及最艰难的时刻，他表示，那是在2012年9月刚来时，环境的改变与教学设备的不完善让他产生了巨大的心理落差，但一次留守儿童的家访让他触动极深。当时，一个老奶奶握着他的双手说，“孩子很乖，但一年到头见不到爸妈，孩子很喜欢你，你不会也像之前的支教老师一样过半年就走了吧？”老人期待的眼神让他十分心酸，也促使他下定决心扎根基层，留下来陪着孩子们成长成才。
面对广大的高校毕业生，陶建刚呼吁大家关注基层孩子们求知的目光，他希望更多年轻朋友们能同他一道把论文写在祖国大地上，播撒到孩子们幼小的心灵里，“做山区孩子收获知识的点灯人，做他们实现梦想的守望者。”
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