职业教育如何服务乡村振兴 ——湖南省职业教育创新发展重大(重点)攻关项目现场调研

 

项目主持人刘启华书记带队到湖南商务职业技术学院调研

项目组在湖南农业大学调研

项目组在湖南环境生物职业技术学院调研

项目组在益阳职业技术学院调研

项目组在洞口职业中专调研

项目组在怀化职业技术学院调研

项目组在娄底职业技术学院调研

2022年7月20 -24日,湖南省职业教育创新发展重大(重点)攻关项目“职业教育服务乡村振兴战略”正式启动。针对“职业教育如何服务乡村振兴”这一重大问题,项目组先后赴湖南农业大学、湖南生物机电职业技术学院、湖南商务职业技术学院、湖南益阳职业技术学院、湖南环境生物职业技术学院、娄底职业技术学院、湖南洞口县职业中专、湖南怀化职业技术学院、洞口县农业农村局、邵东市农业农村局、邵东市阳畅农业科技有限公司及湖南省昌盛鸿源农业科技有限公司进行深入调研。项目第一建设单位湖南生物机电职业技术学院党委书记刘启华和项目第二建设单位湖南商务职业技术学院党委书记周忠新以及项目组成员共计15人参与调研;深入1所本科院校、5所高职、1所中专、2个政府机关和2个企业,共访谈了68人并考察了相关涉农专业实训基地,基本实现了现场调研预期目标。

调研内容包括:一是涉农专业的开设及发展情况。包括涉农专业有多少学生人数、来自农村的生源数量、专业人才培养目标、专业课程设置、专业配套的实训设备情况、是否有校外的实训基地。该专业实训课程与专业课程排课比例。涉农专业学生就业去向,涉农专业学生升学情况。二是涉农专业师资队伍情况。包括专业师资情况、专业教师的年龄结构及教学水平、聘请校外专业教师情况,学校对于涉农专业教师的专业成长采取的措施。三是承担涉农专业方面的社会培训或农民培训情况。四是涉农专业在发展过程中存在哪些问题和困难,对于职业院校涉农专业建设以及促进农村职业教育发展的建议。五是在职业教育服务乡村振兴方面的措施并提出湖南职业教育服务乡村振兴的建议。通过此次调研,项目组发现湖南省职业教育服务乡村振兴存在的突出问题有:一是涉农专业的吸引力不够;二是涉农专业的结构和现代农业产业升级不匹配;三是课程教材内容严重滞后;四是涉农专业的校内实训基地严重不足;五是涉农专业教师专业素养有待进一步提高;六是涉农专业学生存在“下不去、留不住、干不好”的问题。上述问题严重阻碍湖南省职业院校高质量服务乡村振兴。本次调研初步形成了破解上述难点的《关于加快推进职业教育涉农专业建设的实施意见》与《湖南省职业教育服务乡村振兴政策建议》两个文本提纲,随着后续问卷调查、数据收集以及对乡村振兴局等相关行政部门调研的进一步深入,对两个文本进行持续地完善,下学期开学之前完成定稿,为上级部门决策提供有力参考。

(文/ 黄乐佳、汤佛、李毅格)

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