反校园欺凌

小时候觉得好玩

就用手去触碰含羞草

看它缩起来

可从来没有人认真想过

要过多久

它才能重新打开

青葱岁月，菁菁校园

同窗情深，友谊绵绵

但有这么一小部分同学因不成熟、不守规矩而欺凌同学

给被欺凌者留下难以抹去的阴影

什么是校园欺凌？

校园欺凌是指在校园内外，学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意，通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌分为单人实施暴力、少数人数实施暴力和多人实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处，甚至是在校园公共区域进行欺凌。

出现这些情况，可能正遭受欺凌

1、突然不想上学

原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情。

2、无端情绪变化

孩子放学回家闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他。

3、抱怨有同学针对他

这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教他试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天。

4、睡眠出现问题

失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。

5、身上出现伤痕

孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。

6、行为异常

如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。

发生校园欺凌应该怎么办

1.保持镇定。

2.如在校外遭到围堵，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

3.人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

4.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

5.不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。

校园欺凌的主要行为

☑身体欺凌

☑言语欺凌

☑关系欺凌

☑性欺凌（或性别欺凌）

☑反击型欺凌网络欺凌

“ 校园暴力是违法行为吗？”

《中华人民共和国宪法》

第二百三十三条【过失致人死亡罪】过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑。本法另有规定的，依照规定。

第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

第二百三十五条【过失致人重伤罪】过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有规定的，依照规定。

第二百四十六条【侮辱罪、诽谤罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

第二百六十三条【抢劫罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

第二百九十三条【寻衅滋事罪】有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：

1.随意殴打他人，情节恶劣的；

2.追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；

3.强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；

4.在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

向校园欺凌说不！

愿所有青春都能被温暖对待！