临淄融媒讯 7月19日，在朱台镇西单村，一场特殊的课堂正在进行。

之所以说它特殊，是因为在座听课的，不是稚气未脱的小学生，就是两鬓斑白的老人。

“设想一下，当孩子在埋头写作业时，奶奶端过来一杯水，而爸爸说’别打扰孩子写作业’，当遇到这样的情形时，应该怎么办？”授课老师的提问令老人们充满代入感，激起了他们的热烈讨论。

随着暑假来临，孩子们学习、生活的“主战场”，从学校转移到了家庭。西单村妇女主任高桂芹告诉记者，她们村村民大多经营蔬菜大棚，作为种菜的主劳力，平时很难顾得上得孩子们，所以承担监护的责任就落在了他们的奶奶爷爷、姥姥姥爷肩上。

由于代际差异在对待孩子的教育理念与方式上，祖辈与父辈容易产生分歧；而由于巨大的年龄差，也使得祖辈与孙辈存在代沟，孩子们不愿向老人们倾诉心里话，出现沟通障碍……在带孩子的过程中遇到的种种问题，给西单村的老人们，带来了极大的困扰。

考虑到隔代教育中存在的现实问题，及西单村儿童教育的实际情况、群众诉求，朱台镇妇联联合临淄区教育中心，开展了这次“隔代课堂”，邀请孩子们与他们的祖父母、外祖父母走进课堂，一起参与到其中。除了大量鲜活生动的案例、科学全面的方法论，老师还将亲子游戏穿插到课程中，让老人们和孩子们在游戏中贴近距离。

临淄区教育中心讲师朱新玉说：“咱们常说‘隔代亲’，姥姥和奶奶们对孙辈非常容易溺爱。即使是孩子犯了错误，他们也舍不得打骂，而长此以往，会对孩子们的健康成长极为不利。希望能通过我的努力，把科学的家教理念传播到更多家庭，把‘碍’变成‘爱’，让老人和孩子们‘隔代不隔心’”。

西单村村民孙美云今年75岁，是5个孩子的奶奶。她感到在听了今天的课以后，对于以后如何教育孙子孙女，心里更明白了。“以后我会多和孩子们交流，和他们父母沟通好；也决不能惯着孩子，那等于是害了孩子。”孙美云说。

据了解，朱台镇妇联面向镇内各村居，展开“点单式”服务，根据征集到的群众意见，来为各村居“量身定做”相应的精神文化活动。此次‘隔代课堂’，正是呼应了老年群众对家庭教育的日益重视、对科学的教育理念的向往和追求。

“下一步我们将持续面向全镇，根据群众反馈的需求，与教育中心师资力量，共同打造更丰富的课程，以满足群众对知识的实际需求，助力群众性精神文明创建。”朱台镇妇联主席贾雪婷说。