中国京杭大运河博物院（暂名）项目建设

杭州市桃源小学

2022年的盛夏是杭州市桃源小学开办后迎来的第一个暑期，天气虽炙热却比不过校园里活动的热烈。为进一步深化文教合作，强化党建引领、教育资源共建共享机制，打响“拱·有优学”教育品牌，杭州市桃源小学携手中国京杭大运河博物院（暂名），开展名为“童心向党，伴爱成长” 馆校共建活动，诚邀博物院（二期）工程暑期探亲学生走进桃源小学，体验不一样的学校特色与校园生活，感受趣味丰富的馆校联建活动。

炎炎夏日，美好始长

8月2日上午，京杭大运河博物院探亲学生在家长的陪同下步入桃源小学，博物院筹建办主任柳竹慧、副主任朱烨威等博物院工作人员随同参访。卖鱼桥小学教育集团党委副书记、副校长蒋建国，卖鱼桥小学教育集团副校长、桃源小学执行校长吴丹娜携桃源教师团队热情接待。一场趣味盎然的探校联谊活动拉开序幕。

家长和学生一行首先来到了学校“長乐源”图书馆。室内布置优雅大方，是桃源师生读书阅览的理想场所——在老师的带领下，孩子们在阅览区一起观看了学校纪录片以及桃源一年级同学们的在校风采。随后，孩子们走近书架，翻阅品读了学校丰富的绘本书籍。希望孩子们在暑期愉快生活的同时，能够培养阅读的良好习惯，从读书中获得新知，从而开拓视野，陶冶情操。

“毛毡”“笔挂”“笔山”“墨碟”……,原来它们各有姓名——在参观完图书馆后，大家移步至二楼的书法教室。伴随着老师的讲解，孩子们展开了一场“墨韵飘香”小课堂。孩子们在老师与家长的指导下尝试着如何去执笔、蘸墨、挥毫——“老师！我这个横写得怎么样啊？”大家兴趣高涨，纷纷投入基本笔画的练习中，并将书写成果展示给老师看。

小学体育课对趣味性的要求很高，用游戏的方式来上课，既能增加学生的上课积极性，又能培养集体意识，可谓一举多得。在桃源小学篮球馆，老师向家长和孩子们介绍了桃源小学的学生在体育课上做的相关趣味游戏：垒球投准、接力环套圈、保龄球游戏，并邀请大家参与体验。

自不待言，体育运动不仅带给我们强健的身体，改善生理状态，更能磨炼意志，保有积极、健康的心态。“校园陆地冰壶”课程作为桃源小学学后托管特色课程之一，在一学年的课程实施中，受到桃源学子的喜爱。

告别了篮球馆的体育小游戏后，大家来到了桃源小学冰壶馆。看到摆放在地上的冰壶，孩子们就露出跃跃欲试的目光。老师向大家耐心地讲解着冰壶的规则与动作要领，并示范如何正确地掷冰壶：右手持壶，往前送壶；注意方向和力度。随后，老师将孩子们分成两个小组进行一个小比赛，“击打这里，尽量把后面的红壶打出去。”随着一声响亮的撞击，引来了家长和孩子们的阵阵欢呼。

全体来访家庭与桃源教师团队一众步入学校报告厅。在明亮整洁的报告厅内，大家观看了桃源小学一年级舞蹈社团的表演视频，本次联建活动在轻盈整齐的歌舞声中落下帷幕。

柳竹慧主任与吴丹娜校长为学生颁发礼品

最后，柳竹慧主任上台致辞，对本次活动给予高度肯定，博物院项目建设者远离亲人，舍小家为大家，难得的校园团聚弥补了长期以来未能陪伴子女入读的欢乐，也让家长们加深了难忘的美好时光。感谢桃源小学能够让到访家庭在趣味盎然的活动中收获满满，让大家感受到不同学校的风采和特色，希望桃源小学越办越好。

吴丹娜校长向京杭大运河博物院工作人员、入校到访的家庭再次表示热烈的欢迎，期待下次见面。并向大小朋友致以美好的暑期祝愿，祝大家家庭幸福、工作顺利，祝小朋友们健康成长，学业有成。

通过馆校共建活动，进一步推动博物馆教育资源与学校教育需求的有机衔接，为促进博物馆与学校教学、综合实践有机结合打下基础，加强馆校之间的了解与沟通，推动双方互惠共赢，进而全面助力孩子们健康成长！

撰稿：吴庚涛

摄影：郑敏龙

          陈雨欣