为推进新时代精神文明建设，助力青少年儿童度过一个健康文明、充实快乐的暑假。安徽省六安市霍邱县充分发挥各乡镇新时代文明实践所（站）阵地作用，积极组织返乡大学生和文艺志愿者开展内容丰富、形式多样的“我在新时代文明实践中心过暑假”系列志愿服务活动，打通了服务未成年人的“最后一公里”。

在范桥镇刘庙村新时代文明实践站，书法课堂格外安静。只见同学们在书桌前正襟危坐，小心翼翼地按照老师的指示，一笔一画地练习毛笔字。“毛笔竖直，拇指在内侧，中指与食指在外侧……”课堂上，返乡大学生志愿者来回忙碌着，指正孩子们的坐姿和握笔方式，耐心讲解笔画顺序。同时，志愿者们还给孩子们辅导暑假作业，培养孩子们良好的学习习惯。活动结束后，大学生志愿者司以琳说：“来到这里教学，不仅可以丰富我的暑假社会实践，还可以为家乡的社会公益出一份力。”“我在新时代文明实践站度暑假，非常开心，遇到不懂得题目可以随时问志愿者哥哥，姐姐们，还有小伙伴一起玩游戏。“课后，刘庙村学生王倾城兴高采烈地说着。

“同学们，你们知道脸谱的历史由来吗，脸谱是怎样演变而来的呢?”。7月14日，在高塘镇陆田村新时代文明实践站，志愿者正在介绍京剧的历史、脸谱的由来等基本内容，引导同学们思考脸谱颜色与人物性格的关系，激发创作兴趣。孩子们充分发挥自己的想象，拿起画笔，将脸谱与自己的创意相结合，用鲜明的色彩涂出心中的脸谱。除此之外，镇文艺志愿者还与大学生一道为孩子们带来了丰富多彩的剪纸、古筝、书法等文艺公益课，为孩子们讲述古筝的历史文化、古筝结构、手把手教学古筝演奏的正确坐姿，与孩子们一起剪出各种精美的图案。“ 我们大学生运用暑期时间，来到陆田村新时代文明实践站，带领当地小朋友们一起学书法，画脸谱，普及脸谱与京剧的基本知识。希望通过这种方式，能够传承并弘扬中国传统文化，作为安徽理工大学医学院支教团的一员，我感到实践也是一个教学相长的过程，我们给孩子们带来了他们平时学习中所接触不到的一些课外知识，他们的纯真好学，也增加了我们志愿活动者的信心，我想这就是，大学生参与志愿服务的意义吧 。” 安徽理工大学志愿者王锦动情地说道。

未成年人思想道德建设工作是精神文明建设的重点，接下来，县新时代文明实践中心（所、站）还将继续围绕“我在新时代文明实践中心过暑假”这一主题，积极依托文明实践中心、文化馆、图书馆等实践阵地，整合各类公益资源，持续开展关爱未成年人活动，举办临淮泥塑公益课、青少年儿童绘画班等丰富多彩的暑假活动，让孩子们在新时代文明实践阵地里度过一个充实的、有意义的暑期生活。

来源：霍邱县融媒体中心 黄龙

编辑：王能斌

审核：孙宇洁 黄铮