河南省平顶山市第四十四中学坐落在环境优美的河滨公园西侧,钟灵毓秀的自然环境让该校如雄鹰展翅,翱翔蔚蓝色的天空。
学校始建于1972年,现有教职工127人,在校学生2400多人,走进平顶山市第四十四中学,首先映入眼帘的是整洁优美的校园环境,“博雅楼”、“致知楼”展示着“墨卷书香”的文化环境,校园走廊气息浓郁,校园文化丰富多彩,师生朝气蓬勃、举止文明,一股文明新风扑面而来,可以说是雏鹰展翅之地,梦想起航之所。
学校是育人的摇篮,是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、主课堂,校园的文明在一定程度上折射出了社会的文明,平顶山市自创建全国文明城市以来,第四十四中学以必胜的决心、决战的姿态,融入创文工作一盘棋,精心打造“文明大磁场”,广泛开展“小手拉大手”“新时代好少年”等活动,让文明之花绽放校园,为全国文明城市创建增添四十四中力量。弹指一挥间,一代代四十四中人薪火相传、筑梦前行,传承“工匠精神”,铸就“追求卓越、脚踏实地”的学校精神,坚持以“良知、责任、荣誉、梦想”为校训,以“以人为本,面向未来育人”为办学理念,着力打造“主动高效,乐学善学”的学风、“敬业爱生,乐学善教”的教风和“文明守纪,团结进取”的校风,狠抓良好习惯养成。学校积极对标河南省文明校园创建标准,加大文明校园创建力度,尤其是近三年来,硬、软件方面都有了质的飞跃。2019年7月,设施先进、功能齐全的校园整体重建完成并投入使用,校园文明之花悄然绽放,近期又被市教体局作为市级升级第一候选单位推荐到市里,充分体现了文明创建工作的夯实基础。
理念硕果彰显文明魅力
“十年树木,百年树人”,教育是面向未来的事业,学校坚持立德树人,办负责任的教育。在学校层面,形成对厚重的历史传承负责;对现今的教育改革发展负责,对全校师生及学校的未来发展负责;在师生个人层面,达成对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对国家民族负责,筑牢思想基础。2020年年初,学校举行了省级文明校园创建启动仪式,以期从基础文明抓起,以加强中学生的文明修养为突破口,不断强化和提高学生们的文明素质和文化修养,带动广大师生整体素质的提高,铸就更加完善的人格,努力培养全面发展的“四有”新人,确立办学目标,遵循“12345”的工作思路,以“严、细、恒、实”落实五育并举,让学生全面发展;近几年,学校中招成绩连创新高,一年一个新台阶,连年升入省示范性高中比率一直在30%以上,稳居市直中学之首。成绩的取得是学校重视育人环境、重视培养全面素质人才的结果,以师德、师风、校风、学风建设和校园文明建设为突破口,大力弘扬爱国爱校、为人师表、勤奋严谨、求实创新的新理念,努力营造良好的学习、工作、生活环境,把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项工作协调发展,有力促进了学校的改革、建设、发展、稳定之间的关系,从而提高了广大师生的文明素养和文明修养,以提高文明素质为切入点,从基础文明抓起,向一切校园不文明行为亮出红牌,要求校区内的每一位师生,自觉从小事做起,从身边事做起,不断加强自我修养,坚持文明修身,养成良好的文明卫生习惯,争做文明中学生和高素质的栋梁人才,学校连续荣获“平顶山市初中教育管理奖”、“平顶山市初中质量进步奖”,还荣获“河南省未成年人思想道德教育先进集体”、“河南省家庭教育示范性学校”、“河南省平安校园”、“平顶山市文明校园”、“平顶山市文明单位”等荣誉。
改革创新丰富文明内涵
改革是社会持续发展的源动力,也是教育现代化发展的必由之路。“我们在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质方面,不断深耕细作,积极有为,下足功夫,讲情义、聚人心,力争做到人尽其才,物尽其用,实现“学生健康成长、教师内心幸福、学校风清气正”,该校党总支书记、校长景艳伟道出了学校的办学愿景,可以说,一语中的。在文明创建过程中,形成全校师生齐创建,校园环境美如画,办学条件进一步改善,共享文明建设硕果。积极推进学校管理,树立“学校是我家,发展靠大家”的思想,形成“事事有人管、时时有人管、处处有人管、人人用心管”的良好氛围。
崇德明礼绽放文明之花
学校一贯加强德育建设,引领学生精神,以立德树人为根本,注重对学生综合素质和技能的培养,文明举止,人格健全。坚持开展“四会五有”教育,把“懂规矩、有教养、做文明人”贯穿日常生活学习之中,学做人,会处事,引导学生系好人生第一粒扣子,通过课前一支歌、午间新闻十分钟、阳光大课间、学生社团、文化艺术节、运动会,寓教于乐,从而让学生崇尚健康心态、崇尚健全人格、崇尚自信人生、崇尚文明意识。
拓展渠道培育文明之源
精准扶贫是国之大事,而教育之贫更是贫困之源。平顶山市第四十四中学,实施教育扶贫计划,设立帮扶基金,“扶志”与“扶智”相结合,对国家规定的“四类”贫困学生,实行“两免一补”,对乡村贫困学生一对一结对帮扶,定期探访,指导学习,做好心理疏导,提供学习、物质援助,解决他们的实际困难;鼓励本校学生与乡村困难学生结对,展现文明向上的和谐之风;同时,对分包贫困户进村入户,做到真扶贫、扶真贫。
学校积极配合平顶山市全国文明城市创建,校外积极开展志愿服务,参加公益劳动和公益活动;校内推进环境育人、
活动育人、文化育人,依托学校公民道德、生命与感恩、责任诚信、文明礼仪、生活技能的主题教育;通过演讲、书法、现场作文、英语口语、科技小制作、数学思维导图等各类比赛;举办运动会、艺术节、心理剧比赛、庆祝元旦晚会、摄影比赛、书画大赛、黑板报、手抄报比赛,从而培养合格、文明的中学生。2020年该校参加中国中学生武术锦标赛武术项目选拔赛获得团体第三名,2021年河南省中学生武术锦标赛勇夺初中组总分第二名、女子团体总分第一名的佳绩,“让每个学生都成才”的育人理念渐渐散发着文明硕果的芬芳。
走进学校校史馆,大量翔实的文字、图片、实物和多媒体史料,深层次地展示了四十四中建校五十年来的奋斗历程,客观记述了学校在人才培养、科学研究、社会服务、传承发展、办学成果等方面所取得的成就,彰显了学校在不同历史时期为该市教育发展做出的突出贡献,让学生透过校史馆展陈的每一张照片、每一件实物以及每一组数据,深刻感受到特有的精神情怀,感受到爱国奉献,坚毅笃行的品格,感受到诚信朴实、踏实勤奋的原动力,感受到宝贵的精神财富。
与此同时,该校倾力打造校园文化和周边文明环境,学校外墙墙壁被设计成以传承中华民族的优良传统文化为主线,弘扬忠、孝、仁、义、礼、智、信和中华古典文化、名人名言等内容的传统文化墙,教学楼内、草坪内设有醒目的标语牌。校园中孔子杏坛讲学的雕像躬身而立,五层教学楼墙壁分设不同的文化内容,让学生在每一步的行动中都得到潜移默化的文化熏陶。各种设施、植被、雕塑、回廊既独具情态又浑然一体。教学大楼,流淌出琅琅书声,闪耀着求知的目光。开放性书吧里,莘莘学子在这里寻寻觅觅,积蓄前进的力量。校园的每个角落都蕴含着美和静谧,却又都是一个育德的潜在课堂,整个校园幽静中蕴藏活力,热闹中充满生机,勾勒出了一幅优美的育人环境,打造出了真正的校园、花园、文明园,让每一个文明创建者都乐在其中。
苍穹圆庐,星月穿空,新世纪的朝霞为校园抹上了最绚丽的色彩,一代代四十四中人不忘初心,牢记使命,砥砺拼搏,追求卓越,助莘莘学子扬帆远航;诲人不倦,延续桃李芬芳,几度风雨,历史悠长;日月前行,铿锵力量,平顶山市第四十四中学的明天必将更加绚烂辉煌,也必将在创建文明校园的道路上奏响更华丽的乐章。(王华伦 闫巍 王水)
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