孟子云：“博学而详说之，将以反说约也。”胡适先生曾言：“为学要如金字塔，要能广大要能高。”要学好民法、刑法、宪法或者任何一门学问，都应如此，努力做到博与精的结合，所谓“宽口径，厚基础”，是也。

作者｜清华大学法学院    程啸教授    

源自｜《民法学习方法九讲》第九讲“民法学人的素养”

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作者的话

二十多年前，我在中国人民大学法学院读民商法专业硕士研究生时，曾有一个问题困扰了我许久——我始终摸索不到学习民法的要领，甚至也不知道该读哪些书，该选择什么样的问题来研究。可以说，那时候我真是百思而无法求解。困惑之余，我冒昧写信给谢怀栻先生，信中提了不少问题，希望能够得到指点。谢老收信后，专门打电话给我，约我去他在西直门的家中谈一谈。于是，我和几位师弟们一起去谢老家中，还带着录音笔，把老人家的谈话录下来。我记得十分清楚，谢老跟我们说：“就拿学民法来说，就是必须在开始阶段把基础概念弄清楚。但是说要把基础概念基础理论弄清楚了，这又是谈何容易的一个事情？民法上一些越是基础的理论，越是不容易弄懂。”又说：“做学问要像建金字塔一样，基础要广，而且要高。高和广是一对辩证关系，基础越广才能越高，基础小而要建一个高建筑那是不可能的。”这些话对我的启发非常大，一直影响着我这么多年来的民法学习与研究。

与谢怀栻先生的合影（1998年1月27日）

2003年，我从中国人民大学取得博士学位后，到清华大学法学院教书。在清华执教的近二十年时间里，我发现很多同学在刚踏入法学院时，似乎完全不知道要看什么书，如何研读法条，怎么分析案例，写论文更是摸不着门道，甚至连最基本的论文注释要求都不清楚，更谈不上选择好的题目来完成一篇合格的论文了。于是，我始终在思考如何能够快速有效地引导学生进入民法知识的殿堂，因此，在课堂上，除了专业知识外，我会给同学们讲授一些学习民法的方法，并在小范围内给学生做如何写民法论文的讲座，空闲时写过关于民法论文选题、如何做文献综述、怎样分析案例的文章。其中的一些讲稿和文章现在仍在网络上传播，然而，民法的学习方法正如民法一样，也是一门体系性的学问。所以，一直以来，我都想结合自己的民法学习、研究和教学的认识和体会，撰写一本系统介绍民法学系方法的小书。

《民法学习方法九讲》可以说是我踏入民法之路三十年，略窥民法精义之方法要领的阶段性总结。我想，将自己在民法的教学科研、指导学生当中的这些感悟总结成这本小书，应该能够为学习民法的同学们和有兴趣的读者提供力所能及的帮助。我不敢将本书所介绍的学习方法称为公理或者定律，如果这本小书能为茫然无措、徘徊在民法门前的学子们提供一些指引，照亮一点前方的路，那么，本书的目的就达到了，我也会感到莫大的荣幸！

——节选自《民法学习方法九讲》前言（略有改动）

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新书推介

清华大学法学院程啸教授总结三十年

民法学习、研究和教学经验，

倾囊相授，授人以渔。

国内第一本系统精析民法学习方法的著作，

带领我们推开民法之门。

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一、内容简介