昨日刷到18件入围作品网络投票讯，才知道早已结束的安徽桐城中学为120年校庆举办的十万元“百年绝对”征对活动。

结果18入围作品被全网骂成狗，这难怪嘛，一分钱一分货，十万块，大抵之能这样哈。

百年绝对当然应该要价值百万，北校友会扣扣索索咋办事捏，区区十万，还不够北京买个卫生间里马桶位的，当然只能求来点马桶联嘛，值百万的是下面这样滴哈——

繁体：

桐中敲銅鐘 童男童女同上學

摯甫敬贄脯 志士志人執宏圖

简体：

桐中敲铜钟 童男童女同上学

挚甫敬贽脯 志士志人执宏图

上联写学生：

今日瞩望，桐城中学敲响入学钟，为中华之崛起而读书的蓬勃少年携手并肩，共同踏入先生创办的百年名校奋发努力誓做新时代国家栋梁；

下联写教师：

百年回首，挚甫先生敬备延师礼，愿得天下英才而教之的志士异人们相引同道，共同实现挚甫先生擘画的罗英才育栋梁成国器之宏伟图景。

字词略解：

挚甫——桐中创办人吴汝纶，字挚甫；

敬 ——恭敬有礼地送上；

贽 ——求见礼；

脯 ——脩脯，肉干，束脩，师酬；

贽脯——延师礼遇酬劳；

志士——有志之士；

志人——有志之人，或守志异士；

执 ——入声仄音，执行，也指同志趣之友。

平仄对仗略解：

上联：一一一一一 一一一丨一丨丨

下联：丨丨丨丨丨 丨丨丨一丨一一

“挚甫”对“桐中”——专名相对，桐中是简称，挚甫是别字，更关键挚甫是桐中创办人；

“敬”对“敲” ——动词相对，字形也相映成趣；

“贽脯”对“铜钟”——普通名词相对，瑕疵是“贽脯”略生，临时组合非熟词，但通；

“挚甫敬贽脯”对“桐中敲铜钟”——书面雅言敬语对俗常白话口语，也算别有趣味；

“志士志人”对“童男童女”——异称同指、并称合指对分称合指，志人词稍生，但易解；

“执”对“同”——执，执行，同时，同道称执，友执、执友；

“宏图”对“上学”——上学可解为上层之学，宏图可形容词动化为蓝图宏大之，可以互就呼应为对；

全联联对——上联写学校学生，下联写创始人教师；上联白话口头语，上联书面文雅语；上联写孩子们上学寻常生活场景，自细节实景平实开题，下联写教师育栋梁凿国器展宏图理想景愿，从格局气势上升华全联。

机巧略析：

“挚甫、贽脯”对“桐中、铜钟”——分别两词及对应字均同音同字根，且“甫脯”与“中钟”，“铜钟”之同“钅”旁则一般不再苛求，且“贽脯”之“貝月”部虽不同但字形上还是颇有近形神似之趣的；

“挚、贽、志、执”对“桐、铜、童、同”——分别四字同音，前二字分别以第四字为字根，分别四字基本同调，只“执”为入声字，是短促去声，不是严格去声，略瑕；

“挚、贽脯”对“桐、铜钟”——以“桐铜钟”含“木、金”旁附会暗含金木水火土的字行（字形？）变化，感觉有些牵强，但说来也巧，“挚、贽脯”分别为“手、贝、月”旁，手代表人，贝为钱表万物价值代表生万物之大地，月为日月运行代表天，因而下联暗含“天地人”三才之厚重意蕴，“三才”对“五行”，大抵还是对得起哈。

“甫、脯”对“中、钟”——简体版中，这组字不但同根，且都是后一字以前一字为部件；

“甫、脯”对“鐘、童”——繁体版中，“钟”之一形为“鐘”，“鐘”与后一字“童”构同根拆字关系，下联相对的“脯”本应该与后一字“志”构成同根拆字才能为对，但这对位二字不能成拆字对，而是“脯”字与前面异位错位的“甫”构成同样的拆字“脯甫”可与上联“鐘童”构成拆字对仗。本来这种非对称分头对颇为勉强，甚至有些强词夺理、牵强附会，但具体到本联，则又别有意趣。

上联是写学生，代表未来，钟声是启迪招引导航祖国的希望祖国的未来，因而“鐘童”昭示“启下”之宏愿；而下联是写教师，延师敬师是要绍继传承弘扬挚甫先生的宏图伟业，因而“甫脯”蕴含“承上”之深意。故本联这个异位拆字对，就不但不是牵强强解的拆字对，而是蕴含深意精妙无比、完美契合全联蕴意内涵的绝妙佳构了！（哈哈，别说中华文化博大精深，仅仅是中华文化之汉字，就堪称“博大精深”而绝对不是盖的哈！）

对联为趣味文学，主要趣味就在各种对仗中，所以字词对仗有“交叉对”、“错位对”、“借对”等等各种趣味，如“借对”，联中对位词本意不相对，但其中有一个词有一种与本句不关联的别解释义可以与对位词为对，就构成“借对”，不但就能够对仗，而且从对联对仗来说，甚至比本意直接对仗更显妙趣横生，因而也似乎更高一筹；

此联出句貌似一句凡俗俏皮口头语，但细较勾连交错、层层叠叠、机关重重，要百分百绝对契合工对，谈何容易，几乎是不可能的，比竟中华文化中华汉字只是“博大精深”，而非无穷大无穷深哈！

因此本打样应句，虽然稍有几处瑕疵，但基本也能略圆其说，最关键是，有“挚甫”起范压阵，一美遮百丑，一重压千飘，大有一句在此，万联靠边之势哈！校友会不要小气抠搜，八万十万应付了事，一点小事办不妥，责成贵会打扫一地鸡毛，重新筑坛拜联，恭请“挚甫”上位，否则挚甫先生今天半夜要去敲你们家门拜访谈心哈！