南京信息工程大学与北京福道威光仪器技术有限公司合作进行基于激光诱导击穿光谱探测大气污染实践平台建设的产学合作项目，项目起止时间为2019年10月1日—2020年9月30日，刘玉柱老师担任项目负责人。

本项目发挥学校全国“双一流”大气学科优势，将前沿光电技术与大气科学紧密结合，联合企业共建基于激光诱导击穿光谱探测大气污染实践平台，全力提升学校实践教学条件和教学水平。深入贯彻产教和科教融合理念，全面提升学生培养质量，成效显著。

在校企双方共同努力合作下，取得了如下主要成果：

1.本科生毕业设计（论文）质量大幅提升

基于该实践平台，项目负责人指导本科生开展光电科学与大气科学的交叉研究，近三年选题分别为“大气颗粒物中典型污染物的光谱研究（2019年获奖）”“基于激光诱导击穿光谱技术的重金属探测系统研制与应用（2020年获奖）”“基于光学在线探测技术的大气颗粒物重金属污染研究（2021年获奖）”，连续三年获得江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)一等奖，实践教学水平提升显著。

2.创新创业教育能力大幅提升

基于该实践平台，项目负责人获得5项国家级大学生创新创业项目，包括4项光电科学与大气科学的交叉融合项目，分别是“基于激光诱导击穿光谱技术的大气重金属污染在线探测研究（2019年立项）”“基于激光等离子体光谱的大气气溶胶在线探测与污染溯源研究（2020年立项）”“大气中挥发性有机物VOCs的实时在线原位检测研究（2021年立项）”和“基于光电技术人工智能算法的生活有害物质快速检测研究（2021年立项）”，以及1项基于该软件平台的教师教育类项目，名称为“中学物理教育教学软件开发与设计（2021年立项）”。基于该平台全力开展创新创业教育，其中2020年“基于激光等离子体光谱的大气气溶胶在线探测与污染溯源研究”项目在第十三届全国大学生创新创业年会获得最佳创意奖，全国仅20项。

3.科教融合和产教融合能力提升

项目负责人基于该平台，贯彻科教融合和产教融合教学理念，结合物理实验室和光电实验室教学工作，激发学生的主观能动性,不断提高学生动手操作的能力，指导学生以第一作者在国际TOP期刊发表论文8篇，指导学生以第一发明人授权专利13项，开发虚拟实验4套，并服务企业。在2019年的江苏省大学生物理及实验科技作品创新竞赛上，项目负责人指导学生获得一等奖3项。在2020年的全国大学生光电设计大赛、全国大学生物理实验竞赛等全国总决赛中脱颖而出，以及在2021年全国大学生创新体验竞赛中获得最高奖。

本项目执行阶段已经在本校绝大部分理工类学院和少量文科类学院（如教师教育学院）推广和应用。目前使用该项目平台或成果的外校师生众多，包括来自于合肥工业大学宣城校区、南京大学、中国环境监测总站、暨南大学、新疆师范大学、井冈山大学、河南师范大学、淮阴工学院、中南民族大学、中国科学院合肥智能机械研究所、中国科学院安徽光机所等。