校庆倒计时丨木铎金声,滋兰树蕙,我们的支教回忆——兰彦婷:以“心”传心,支教岁月

 

滋兰树蕙,初心不渝。1999年,北京师范大学首批加入“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”,组建北师大研究生支教团,至今已向各支教地输送了24届248名支教教师。24年风雨支教路,北京师范大学研究生支教团努力培育一批“四有”好老师、壮大“强师工程”队伍,一届届志愿者奔赴祖国各地,助力中西部基础教育事业发展,努力为建设教育强国与服务乡村振兴贡献青春力量。

站在百廿校庆新的历史起点,为进一步传承百廿精神,凝聚校友力量,充分发挥校友的引领示范作用,校团委面向历届研支团校友开展了“木铎金声,滋兰树蕙,我们的支教回忆”专访,挖掘支教教师的青春故事与感人事迹,通过线上线下相结合的方式与历届志愿者对话。

在成风化人中讲好西部支教故事,在薪火相传中聆听先行者的足音,感受他们投身祖国中西部崇高支教事业的火热青春,在赓续接力中汲取力量、砥砺前行。

校友简介

兰彦婷,女,1986年1月生,江西上饶人,畲族,中共党员,2019届发展与教育心理学专业校友。北师大第9届研究生支教团志愿者,于新疆巴州库尔勒市第四中学参与支教工作。现任北京市海淀区精华学校德育校长。

校友访谈

受访人:第9届研支团志愿者 兰彦婷

访谈者:第24届研支团成员 卢海超 王嘉祺

以心传心,搭建沟通桥梁

作为心理学专业的学生,兰彦婷了解到学校之前几乎没有举行过心理类活动,于是向校长提议建立心理咨询室。校长觉得可行,便让总务处主任带着她去挑选合适的场地。最终兰彦婷选择了一个由两个语音教室连起来的教室,随后把教室全部重新装修,改造成一间内含一面大镜子的团体辅导室,内设多把舒服的椅子;另一间隔成两个小间,作为办公室和咨询室。整个心理咨询室全程由兰彦婷和另一名心理老师装修完成,从材料购买到细节设计,两人耗费了许多精力。心理咨询室开放后,兰彦婷还陆续组织开展了学生心理讲座、家长学校、趣味性心理活动,以及团体辅导、心理咨询等活动。谈及心理咨询室开放后的效果,兰彦婷说道:“初高中一共六个年级,来参加心理咨询与团体辅导的孩子还是挺多的。他们有什么需求我都想办法回应,他们有什么困难我也想办法陪他们一起渡过。

兰彦婷(左二)支教期间去福利院做志愿服务

以心换心,收获珍贵情谊

在支教过程中,兰彦婷最难忘的是收获了来自当地学生与老师们的珍贵情谊。作为刚刚大学毕业的年轻教师,她能够没有障碍地与学生们沟通交流,接纳他们各种各样的想法,充分走进他们的内心世界。时至今日,她仍然记得最后一节课下课后,学生们都跑上讲台和她交流,直至下节课上课也不愿意离开。除了学生,兰彦婷和当地老师相处得也十分融洽,如同亲人一般。无论是周末还是平时,老师们经常邀请她去家里吃饭,中秋节等节假日的家庭聚会也会邀请她。支教结束时,当地学校的老师给她准备了许多心意满满的礼物,有一位老师送给了她自己跑了很多地方才买到的天山雪莲。最后老师们一起到机场送别兰彦婷的情景,她还历历在目。当时与她朝夕相处的同学、老师已经成为了一生的朋友,直到现在她也持续关注库尔勒四中的情况,包括新校区的建立、高考成绩、老师的任职情况等。这份以心换心收获到的纯粹、独特的情谊,兰彦婷一直珍藏在心底。

兰彦婷在支教团启动会议上的留念

以心交心,历经心灵蜕变

“我觉得当你能够更加投入地去做一件事情的时候,当你不问结果地去做一件事的时候,当你觉得做这件事情本身就是目的的时候,就会打破自我限制,变得更加鲜活。”一年的支教时光虽然短暂,对兰彦婷却有着非凡的意义。兰彦婷从三线城市来到北京上学,优秀的同学、升学的压力都让她忽略了自己的内在,去体会做一件事情给自己带来的快乐的同时给别人带来了什么东西。但是在支教的这一年,她保持着平和的心态,努力融入当地,参与当地的教育教学活动,让自己尽可能地走近学生。她觉得虽然自己阅历有限,但也要从有限的人生阅历中尽力挖掘、尽力给予。于是她收获了充实丰富的生活,也得到了很多人的接纳与认可,这让她感到治愈和温暖,面对支教生活也更加积极。

兰彦婷将一年的支教之旅比喻为一个驿站,就像国外很多人在投入下一段学习和工作之前,会到各个地方去旅行一年,体验各种生活。这一年是可以让人归零、重新开始的一段过程。支教对于兰彦婷的深远意义还体现在它加深了对自我的认识,更加明确“我是谁”,“我需要什么”,“我做什么是有价值的”,“什么是我可以不用在意的”。

对未来即将踏上支教地的研支团成员,兰彦婷给出了这样的期待:“把每一天过好,享受工作和生活,充分感受当地的风土人情和你能接触到的不同层面的人、事、物,丰富你的生命体验。不要预设太多具体的目标,带着一颗开放、虔诚、平和的心去体验,相信无论遇到什么事情都会有人支持你。

研支团校友寄语

用一年不长的时间

做一件终身难忘的事

北京师范大学研究生支教团

自1999年至今

薪火相传24年

忠诚践行“有理想信念 有道德情操

有扎实学识 有仁爱之心”嘱托

秉承“学为人师 行为世范”校训精神

青春投身乡村振兴,接力助梦支教强师

在实现民族复兴的赛道上奋勇争先!

卢海超 王嘉祺丨文案

韩   旭 李丽琴 严奕骁丨编辑

罗振男丨审核

发表评论
留言与评论(共有 0 条评论) “”
   
验证码:

相关文章

推荐文章